课堂不是游乐场,只有全社会重新敬畏知识和教化,“扇嘴巴”式的嚣张和板砖下的悲剧才能真正告别!

有一天啊,仁寿县那边出了个事儿,让大家挺意外的。四川这边发生了一起校园暴力事件,老师还被学生扇了嘴巴,这种事儿怎么会发生呢? 以前大家提到老师,心里都充满敬意,觉得他们是神圣的。夸美纽斯以前还说呢,“太阳底下再也没有比教师这个职业更高尚的了”。“红烛”、“春蚕”、“园丁”,这些词都是来夸老师的。可是现在呢?这些神圣的形象好像开始摇晃了。 那次课堂上的一幕真吓人,两个男生坐在座位上瞎聊天。突然其中一个男生站起来走向讲台,还动手挑衅女老师。他转身的时候,不仅没有停下,反而变本加厉地对着老师胸口戳去。旁边的同学连看都不看一眼,好像每天都在看一样的电影。 这并不是第一次发生这种事儿了吧?那男生的动作看着就很熟练,就好像经常做这种事情一样。后面的同学表情麻木,心里肯定在想:老师反正也不会怎么样。当大家都觉得老师不敢管的时候,这学生就更嚣张了。 还有四川仁寿县发生的那个案件呢?有个学生拿板砖砸老师的头,结果老师受伤太重走不了了。这种事儿在网上议论纷纷,舆论总是偏向学生:“让一让吧,学生还小。”结果呢?学生越看老师越好欺负。恶性循环就这样形成了。 遇到这些不听话、爱惹事的学生怎么办?是不是该剥夺他们的受教育权利?法律上规定义务教育不能随便开除人啊。可要是放任他们在学校捣乱怎么办?对其他同学公平吗?教育系统不给出解决办法的话,社会和警察就得管了。那个时候代价肯定更重。 这个女老师视频里的样子好像不是第一次出现了。很多老师心里都觉得管不了、不敢管、怕被追责。结果课堂纪律全看运气好不好:要是碰到听话点的学生还好点;要是碰到刺头学生就得睁一只眼闭一只眼。 要想解决这个问题就得下大力气啊!立法上得明确校园惩戒的边界;评价机制上得把安全记录和教育质量一起考核;家长和学校也得达成共识不再溺爱纵容;文化上还得重塑尊师重道的观念。 只有让老师敢转身、敢伸手、敢说“停”,学生才会明白课堂不是游乐场;只有全社会重新敬畏知识和教化,“扇嘴巴”式的嚣张和板砖下的悲剧才能真正告别!