近年来，随着互联网信息传播渠道日益多元，部分自媒体账号为追逐流量利益，不惜以制造焦虑、挑动对立为手段吸引关注，严重污染网络生态环境。
针对这一突出问题，四川省网信部门近日依法依规开展专项整治行动，对多个违规账号予以严肃处置。
此次通报的典型案例主要涉及教育领域。
据了解，涉事账号"杨自豪提分"在抖音、快手、小红书等多个平台同步运营，以升学焦虑为卖点，通过夸大教育竞争压力、渲染升学恐慌情绪等方式进行商业带货和课程销售，对学生家长群体造成不良心理影响。
另有"溜爸""路白胖老师"等账号在开展升学咨询服务过程中，采取跨平台公开喊话对质、引导粉丝群体相互攻击等方式制造话题热度，恶意煽动极端情绪，严重扰乱正常网络传播秩序。
上述账号均已依法依约予以处置。
教育领域之所以成为此类乱象的高发区，有其深层原因。
一方面，升学竞争客观存在，家长群体普遍存在教育焦虑心理，这为部分自媒体提供了可乘之机；另一方面，流量经济驱动下，制造矛盾、放大情绪往往比理性分析更容易获得关注和传播，导致部分账号运营者铤而走险、突破底线。
此外，跨平台运营模式增加了监管难度，也在一定程度上助长了违规行为的蔓延。
此类行为的危害不容小觑。
从个体层面看，过度渲染焦虑情绪会加重家长心理负担，影响家庭教育决策的理性判断，甚至对未成年人身心健康造成负面影响。
从社会层面看，恶意挑动对立、煽动极端情绪会撕裂社会共识，破坏网络空间的理性讨论氛围，长此以往将侵蚀社会信任根基。
针对上述问题，监管部门正在多措并举、综合施策。
此次专项行动是国家网信办"清朗"系列行动的重要组成部分，体现了网络治理从事后处置向源头防范转变的工作思路。
四川网信部门表示，将持续保持高压态势，对宣扬焦虑、挑动对立、挑起暴力等网络乱象露头就打，切实维护网络传播秩序和人民群众合法权益。
业内人士指出，构建清朗网络空间需要多方协同发力。
平台企业应切实履行主体责任，完善内容审核机制，对违规账号及时发现、及时处置；自媒体从业者应增强法律意识和社会责任感，坚守内容创作底线；广大网民也应提升媒介素养，理性看待网络信息，不轻信、不传播负面情绪内容。
互联网是亿万民众共同的精神家园，其清朗程度关乎社会发展与公共利益。
四川此次专项整治行动，既是对违规行为的震慑，也为其他地区提供了治理经验。
未来，如何在保障言论自由的同时维护网络秩序，仍是需要持续探索的课题。
唯有坚持法治化、规范化治理，才能让网络空间真正成为正能量的传播渠道。