《跟着课本去旅行》:让传统文化活在当下、走进生活才行

春节刚过,福州大学城文化艺术中心就迎来了一场特殊的演出,2月21日这天,《跟着课本去旅行》这部互动剧要在这里连演两场。这是给榕城送上的一份别样礼物,也是给福州人带来的新体验。大家可能会想,这种剧能有什么新鲜花样?其实它最大的特点,就是打破了传统的演出模式。主创团队花了两年时间研发出的3D多媒体特效和机械悬浮布景系统,把剧场变成了可以穿越的历史长廊。你站在台上,眼前就能变成秦朝的军队,或者唐朝的长安。 要知道,这个剧可是很懂年轻人的心思。当“小乐”带着精灵“书灵”来到大秦军阵时,书本里的兵马俑就不再是死气沉沉的图片了;等到盛唐长安的画卷铺开,李白的诗句也不再是写在纸上的符号,而是变成了能够听到和感受到的时空对话。教育界的老师们也很认可这种方式,他们觉得用戏剧的形式把课本知识转化成情感体验,比干巴巴地讲课要强多了。小朋友们在玩角色扮演的时候不知不觉就把知识记住了。 把这些精彩内容串联起来的是四个篇章。“大秦帝国”篇章讲的是国家统一和制度文明;“盛唐长安”展现了开放包容的风气;还有“家国回响”这种现代章节,把古代和今天的事情联系在一起。特别是香港回归这种现代史实,居然能和古代文明一起讲出来,听起来真的很有意思。 这种演出模式之所以受欢迎,其实也说明了现代人的需求变了。以前大家可能觉得看戏就是图个乐子,但现在的家长不光想要审美享受,还看重教育价值。亲子家庭买票占八成以上,说明大家都愿意带孩子来看看这种既好看又有意义的戏。福州选择在春节档期推出这部剧,正好赶上了大家都在家闲着没事干的时候,也算是抓住了一个好机会。 从更大的层面看,这个剧给咱们提供了不少启示。第一是需要跨领域合作,你看主创团队里有历史专家、教育专家、导演还有工程师;第二是文旅要深融合,把好的剧目跟城市地标连起来;第三是青少年的东西要分级做,不同年龄段都要有适合的体验。《跟着课本去旅行》不仅仅是一场演出,它是用科技唤醒历史,用戏剧重构课堂。 当孩子们伸手去触摸盛唐的月光时,当课本上的文字变成眼前的活场景时,文化传承就完成了从知道到认同的过程。这告诉我们一个道理:要让传统文化活在当下、走进生活才行啊!只有这样它才能真正转化成新东西,给我们的文化自信打下最坚实的基础。