问题——高水平科创人才培养需求加速显现。当前，低空应用与航空航天产业发展对复合型技术人才提出更高要求。基础教育阶段如何把科学兴趣转化为工程能力、把课堂知识落到真实场景，成为多地推进科技教育面临的共同课题。全国青少年无人机大赛由中国航空学会主办，自2020年起连续列入教育部竞赛活动名单，参赛规模逐年扩大。本届赛事为期四天，吸引近1.5万名选手同场竞技，赛题覆盖操控、任务规划、现场应变等多维能力，凸显以赛促学、以赛促练的导向。
从校园课堂到全国赛场，这些年轻选手用无人机划出的每道轨迹，记录着中国科技教育的鲜活实践。他们的成绩不仅属于个人，也折射出我国青少年科技素养的整体提升。当越来越多的孩子能在科技实践中找到兴趣与方向，我们有理由相信，中国创新的未来将更加可期。