3月7日,十四届全国人大四次会议民生主题记者会在北京举行。
教育部部长怀进鹏在回答记者提问时系统阐述了2025年基础教育改革发展的重点任务,强调将以更大力度推进规范管理,坚决整治群众反映强烈的突出问题。
怀进鹏指出,民生为大,基础教育为先。
当前基础教育领域仍存在一些不规范办学行为,部分地区校园餐食质量安全监管不到位,教辅材料征订环节存在违规收费、强制摊派等现象,这些问题直接关系千家万户切身利益,必须下大力气加以解决。
针对这些问题,教育部将继续深化基础教育规范管理年行动。
怀进鹏强调,对各类违规行为要坚持露头就打,严防问题反弹回潮。
其中,校园餐食和教辅征订将作为专项治理的重中之重,建立健全常态化监管机制,确保学生吃得安全、家长负担合理。
与此同时,教育部将围绕全面构建公平优质的基础教育体系,实施一系列重大工程。
在学前教育方面,将加大公办幼儿园学位供给力度,着力解决入园难、入园贵问题。
在县域高中教育方面,持续推进县中振兴计划,缩小城乡教育差距。
教育公平是社会公平的重要基础。
怀进鹏特别强调,要切实保障随迁子女、留守儿童、残疾儿童等特殊群体平等接受教育的权利,不让一个孩子因为家庭背景、身体条件等因素掉队。
这体现了国家对教育公平的坚定承诺。
在校园安全和学生身心健康方面,教育部将持续开展清理整治行动。
违规办学、超时学习、校园欺凌等问题将成为重点整治对象,通过建立长效机制,营造安全健康的育人环境。
从政策导向看,此次部署体现了问题导向与系统思维相结合的特点。
一方面,聚焦群众关切的热点难点问题精准发力;另一方面,着眼长远构建制度体系,推动基础教育高质量发展。
这种标本兼治的思路,有助于从根本上解决基础教育领域的深层次矛盾。
分析人士认为,校园餐食和教辅征订专项治理的深入开展,将有效减轻家庭教育负担,净化教育生态。
同时,通过规范管理倒逼教育系统提升治理能力,推动形成政府、学校、社会协同育人的良好格局。
值得注意的是,基础教育规范管理不是一蹴而就的工作,需要持续用力、久久为功。
教育部明确提出严防问题反弹,表明将建立常态化监督检查机制,确保各项政策措施落地见效。
基础教育承载着促进人的全面发展与社会公平的双重使命。
持续推进规范管理、坚决整治校园餐和教辅征订等群众反映强烈问题，既是回应民生关切的务实之举，也是提升教育治理现代化水平的必答题。
以更均衡的资源配置、更严格的制度执行、更透明的监督机制守护校园，将为建设公平优质的基础教育体系夯实基础，为孩子成长、家庭安心和社会预期稳定提供更有力支撑。