暨南大学在1906年成立，它是中国历史悠久的高校之一。这个学校一直保持着“宏教泽而系侨情”的初心，这是让他们成为当今教育界的重要力量的原因。现在学校迎来了双甲子校庆，暨南大学希望给这个特殊时刻赋予新时代的光彩。因此，学校启动了全球校友寻访活动，以此凝聚大家的力量来提升教育质量。这次活动旨在回顾历史、传承精神，并将其转化为培养学生的资源。 通过这次寻访活动，学校会组建120个团队，这些团队由多个学科背景的人组成。学校党委研究生工作部负责统筹协调这个工作。寻访内容主要是深度对话和故事采集。这些对话能帮助大家了解校友的奋斗历程和家国情怀。还有，通过校友捐赠、校企共建等方式构建反哺机制，这次活动首期就已经获得了120万元的专项支持。这次寻访活动突破了传统校庆活动的局限，转向开放型、参与式、可持续的育人生态构建。 这次活动不仅仅是为了庆祝历史，还有更深层次的意义。它把青年学子带进了寻访过程中，让他们亲眼目睹并了解校史。这样做可以把档案文字转化为具体生动的精神图谱。这次寻访也能引导学生思考个人成长和国家需要之间的辩证关系。还有就是借助校友网络传播中华文化、凝聚四海侨心。 最近几年来暨南大学一直探索如何利用好校友资源进行育人。这次全球寻访活动标志着这种探索进一步深入发展了。以前的活动比较零散，但现在形成了一个闭环系统：从寻访到整理到传播再到反哺。还有就是把传统上单向传递信息转化为双向建构关系，学生在采集故事的时候也成为精神传承的载体。并且这个活动把校园空间扩展到了全球范围内。 这个寻访活动刚刚开始，但它已经产生了积极影响。短期内会有很多校友故事被收集起来做成文化成果给校庆做贡献；中期来讲这个联系机制会变成常态化育人资源；长期来看它可以帮助大湾区建设和中华文化国际传播等国家战略提供支持。现在高校通过激活校友网络来增强文化软实力是非常有意义的一件事。 从暨南大学石牌校区出发的队伍开始奔赴世界各地去找那些散落的校友们。这不仅仅是简单地收集资料，更是一次跨越时空的精神对话。当百廿薪火在五洲四海重新点亮时，我们看到了这个大学对传统的致敬，也看到了中国高等教育在全球化背景下如何回答“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这个根本问题。这个答卷正在新一代年轻人手中续写新的篇章。