中新网北京3月22日消息，南安普顿大学的中国留学生毕业回国比例高达90%，这个数据让该校领导十分看重中国市场的需求。黛博拉·吉尔教授就在学校中国开放日活动上坦言，学校的课程设置和服务体系已经针对中国学生的职业规划做出了调整。“职业发展必须贯穿培养的全过程，”她说，中国学生看重国际经验和本地实习，学校就给他们推出了为期八周的带薪实习计划。为了适配学生需求，学校还在商科领域增加了与中国企业相关的模块，并且引进了懂中文的师资。侯瑞华是该校医学院负责国际事务的副院长，她特别提到职业指导、导师支持和校友网络对中国学生来说最关键。她认为这些资源能帮学生把海外学到的东西转化成国内就业的竞争力。作为一名精神病学专家，侯瑞华也指出，随着社会对心理健康的关注度提高，留学生群体里存在心理问题的人越来越多。她建议两国教育合作可以从增强学生心理韧性入手。侯瑞华建议学校多做社区支持、体育锻炼和社团活动来预防问题，还可以借鉴英国的“社会处方”理念来改善身体素质和心理健康。当天还有一位叫西蒙·肯普的教授谈到了人工智能对高等教育的冲击。他认为人工智能不仅改变了计算机科学，还影响了法律、艺术和医学等领域。老师们应该引导学生搞清楚哪些工作该由人来做，哪些该由机器来做。除了教技术应用，还得教学生理解人工智能的伦理规范和法律边界。他总结说：“面向未来的人不能只会用人工智能，”必须成为有判断力的用户，还要保留人类独有的判断、沟通和创造能力。