2026年的全国两会今天开幕，代表委员们的心都放在“健康第一”的教育理念上，把学生的身心健康看作是重中之重。对于今年的两会，大家都在关注怎么把这个理念实实在在地落地，让孩子们不仅能学到东西，还能快乐成长。中国人民大学附属中学的高中生张绍洋希望学校能多增设一些心理专线和邮箱，让孩子们有地方解决心理问题。北京市昌平区中西医结合医院精神科的医生权涛涛反映，有些家长对孩子的心理疾病不够重视，导致孩子们来就诊时情绪不好、有抑郁倾向。 教育部召开了深入落实“健康第一”工作部署会，要求以健康学校建设为引领，强化五育并举、推进五育融合。福建中医药大学科学技术处副处长林尧建议通过教育让下一代更了解健康理念，通过运动改变生活方式提升生命质量。江西师范大学教授张玉清希望构建新的青少年体育评价体系，尊重每个孩子的兴趣和差异。 北京市教委主任李奕说体育是调节心理的良药，希望孩子们在锻炼中不光练体力还要练心理。山西省临汾市翼城县北关小学教师李慧建议将近视、肥胖和心理问题统筹纳入学校卫生工作体系。九三学社中央委员张玉清认为体育和美育是心理健康的助推器。 刘林委员是北京城市学院的校长，他深入调研了学生心理健康问题，发现家长、老师对孩子心理问题认识不足。他在这次两会期间提出了很多建议：加强科普宣传；构建家校医社协同机制；加快专业人才培养；推动五育并举；针对留守儿童等特殊群体制定专项援助方案。 全国人大代表曾旭晴建议在确保每天一节体育课的基础上增加趣味性和多样性，建立体质健康数字化档案。全国政协委员刘林希望这次两会不仅仅是关注一下就完事了，而是要持之以恒地推动问题解决。 中国人民大学附属中学、九三学社中央、党中央、全国人大、全国政协还有北京市教委等单位都在关注学生身心健康问题。这次两会把各方意见汇聚起来形成了共识：“健康第一”的教育理念将不再是一份宣言而是变成生动的实践。