近年来，学生体质健康问题越来越受关注；数据显示，我国青少年近视率、肥胖率仍处高位，一些体能指标出现下滑。青海地处高原，特殊的自然条件对青少年身体发育和运动能力提出更高要求。但受教育资源分布不均、体育课程质量不一等影响，学生体质健康管理仍面临不少难题。
青海省学生体质强健计划三年行动方案的制定与实施，聚焦学生身心健康的现实需求；方案从课时保障、教学改革、赛事活动、监测评价、师资建设等环节同步发力，推动形成贯通各学段、衔接校内外的体育教育体系。随着各项举措持续落地，青海学校体育有望在提升学生体质的同时，更促进综合素质发展，为人才培养夯实基础。