大家好！我是来自武穴市第二实验小学的王靖欣，今天要给大家分享咱们学校最近搞的一个大事儿。在3月20日，咱们学校特别搞了一次数学学科的集体备课教研活动，是“线上+线下”同步进行的。 那天，学校邀请了教科院小学负责人张友祥，还有教研员柯三毛、周莹、方程、刘平选他们一行到现场视察指导。虽然大家被分成了余川各校区的线上分会场和核心校区的线下主会场两拨人，但咱们通过网络连线，实现了跨校区、跨年级的交流。其实，这次活动早就开始准备了。教务处为了让老师们能够线上集体备课，还专门给老师们做了培训。 活动那天，三个年级同步开展了线下研讨。余川各校区对应年级的老师只要扫一扫二维码，就能和我们一起参与进来。一、二、四年级的老师在现场讨论得热火朝天，大家把问题摆到桌面上，共同寻找解决办法；线上的老师们也通过连麦实时互动，分享经验和妙招。大家凑在一起讨论得这么热烈，效果自然就出来了。 接下来就到了“主备人说课”的环节。老师们讲得很详细，从学生认知特点到教学目标、重难点都考虑得很周全。他们还创新了作业设计，把算理理解、操作探究和应用实践这些方面都梳理清楚了。 研讨结束后，各备课组长把大家的意见汇总起来，最后形成了一套科学实用的教学方案。大家觉得这次活动特别好，既打破了时空限制，又让智慧高效流动起来。 教科院的领导们在观摩后也对我们的活动给予了高度评价。他们觉得我们这种“线上+线下”的模式很有新意，也符合新课标要求。张广东、刘涛还有吴林森几位领导还专门对我们提出了指导意见。 这次活动不仅提升了老师们的专业素养，也让优质资源得到了共享和互补。未来我们还会继续完善这个机制，不断创新集体备课的形式。我们希望通过这次活动给武穴市教育高质量发展贡献更大的力量。