在信息传播加速、碎片化阅读更常见的今天，如何让少年儿童保持稳定的阅读兴趣、养成良好阅读习惯，成为公共文化服务与家庭教育共同面对的课题；近日，烟台图书馆“灯塔故事会”围绕儿童绘本《爱上读书的妖怪》开展阅读推广活动，通过沉浸式讲读与互动交流，让孩子在充满想象力的故事中感受阅读的力量与乐趣。
阅读的意义不止于增加见识，更在于塑造心灵与能力。当故事中的“妖怪”因书本而改变，现实中的孩子也能在一次次翻页与对话中不断成长。把阅读从一项任务变成一种习惯，需要家庭的耐心陪伴、学校的系统引导与公共文化服务的持续供给。让更多孩子在书香中找到自己的“宝藏”，既是文化建设的细致工作，也是面向未来的长期投入。