3月18日扬子晚报报道，扬州工业职业技术学院电商学院给学生打开了职业视野，开启电商育人双赛道。学院早在2017年就开始深耕电商“小先生”模式，通过学历教育、社会培训还有双创教育三方面的融合，培养学生从会学习、会教学，到最终能够产业创新。这种模式改变了农产品电商的五大核心课程，给学生搭建了“校内基地+乡村飞地”的协同育人体系。这个项目让学生从学习者变成产业赋能者，近十年内给乡村学员提供培训超过1.4万名，为社会输送了持证电商主播2500余名。扬州工业职业技术学院还为电子商务人才培养进行创新探索，推出了OPC班。这是学院联合行业头部企业打造的全流程工业化培养体系，学生在自主研发的AI创作平台上进行剧本改编、分镜设计等全链条训练。为了保证教学质量，学院给学生提供奖学金、实习就业直通和创业订单扶持。郭金红和陈咏两位通讯员在现场感受到了学生们的热情，张殿成同学也给记者分享了他的心得。这次讲座让他明白电商专业学生既能在乡村做助农“小先生”，也可以通过AI成为“一人成军”的OPC超级个体。 张殿成同学坦言这次讲座给他打开了新的职业视野，他表示他了解到自己有两种选择：扎根乡村助力农民或者通过人工智能抓住风口。张殿成刚刚走出学术报告厅就给记者留下深刻印象，“我之前只知道做电商，不知道还有这么多可能性。”记者了解到扬州工业职业技术学院是全国电商行指委“网络营销与新媒体”专委会主任单位，他们坚持十年发展的模式已经取得了丰硕成果。这个项目入选了全国消费帮扶助力乡村振兴典型案例，还获得了教育部高校思想政治工作精品项目表彰。 扬州工业职业技术学院电商学院负责人表示他们将继续深化产教融合，一方面以“小先生”模式给乡村振兴赋能，另一方面以OPC培养体系拥抱数字浪潮。这两个特色班级都采用小班化和项目制教学模式，配备校企双导师全程带教。这个方案就是要为江苏产业发展源源不断输送高素质电商技术技能人才。