基层培训,我朋友给我讲了一个有趣的事儿,说是怎么也没想到,职场培训会变得像打卡任务一样乏味。

基层培训,我朋友给我讲了一个有趣的事儿,说是怎么也没想到,职场培训会变得像打卡任务一样乏味。他是一位80后,在集团负责新媒体,每天要处理线上线下一大堆工作。忙得焦头烂额之际,又收到了一年一度的技能培训通知。他工作那么多,真的分身乏术,烦恼得很。 给他出主意的是一位90后同事,说网上可以找“替身”代训。主办方规定,学员要对号入座,每天还有两次课间随机点名。当然,有正当理由可以请假,但手续繁琐得很。于是不少学员就动了找“替身”的心思,反正主办方只认座位上有人,既不关心内容,也不追踪效果。 他只在第一天亲自报到后,就把接下来的培训交给了“替身”。费用是每天200元。首场讲座开始时,他在办公室忙工作呢,手机突然跳出了5张不同角度的现场图片,每张都对准了那个陌生的身影。他还发现这次培训现场有很多人也是找“替身”的,有的找职业替身,有的找同学亲戚帮忙,还有的全家总动员轮流上阵。这样严肃的培训居然催生了“替身经济”。 再看那些亲自参加培训的学员,场上的表现也是五花八门:有人听讲,有人拍PPT,有人睡觉,有人聊天。更多人沉迷手机社交,觉得闲着也是闲着。 为什么会出现这种现象?最近几年机关、企事业单位的专业人员都要参加继续教育。初衷是让职业能力跟得上行业发展,可课程内容和培训方式都没跟得上需求变化。还有个问题是组织方只关注座位上有没有人而不关注内容和效果。 基层教育部门的校长也谈到这个问题:现在的培训太多了一线老师真的难以招架只能找人代训。组织者只看座位是否有人。更严重的是不少培训内容和实际工作脱节根本不在一个频道里这样怎么提升素养? 另外很多培训都集中在年终岁末“突击式”开展刚好和冲刺收官时期冲突了根源在于年度专项经费管理机制——过期作废、结余收回所以花完经费才是首要考虑的。 其实破局不难看看学生群体就知道了非学科类校外培训学生自己选定内容和费用还注重品质与效果他们才不会雇人代训或者装病逃课呢。 真正有价值的培训不需要靠点名留人也不必用职称捆绑它本身就是让人主动奔赴的成长之旅职场培训的症结在于缺乏用户思维多对标那些让人自愿选择真心投入的校外培训让它回归成长本质吧! 周云龙 来源:中国青年报