济南高新区:把学校、家庭、社区资源给串起来

济南高新区今年打算搞个大动作,在2025年9月启动首届“伙伴节”,想把学校、家庭、社区这些资源给串起来。这就好比是把一个传统的家庭作坊变成了大工厂。要知道以前大家都觉得教育就是学校的事,现在看来太狭隘了。这不光得在课堂上学知识,还得去社区搞活动、传承文化,还得有志愿者帮忙。这次活动一共准备了12个主题,搞了54场活动,几乎把文化传承、社会实践、公益服务这些领域都给覆盖了。比如有个创意话剧,学生跟家长还有专业演员一起演,直接把地方文化给融进了教育里。 高新区这次是下了血本的,全区整合了122处研学基地,还有差不多九千名志愿者,以及两百多门社区课程,弄出了一个资源网络。这么一来,学生的学习场景就不局限在校园里了,直接延伸到了社区。为了让这种好的东西能长久地坚持下去,高新区在闭幕式上还发布了一套《寒假标准化实施方案》。这个方案就像是一份操作手册,把怎么规划、怎么组队、怎么实施这些步骤都给理清楚了。 经过这么一搞,数据确实好看了。2025年参与项目的比例提升到了90%,其中有93%的团队都通过做项目达到了目标。这就好比是从“游击队”变成了“正规军”,把随意性和碎片化的问题给解决了。 在“教联体”的现场会上,大家都很关注济南高新区这种做法。专家说了,这样做不仅让学生学会了与人相处和实践能力,也让家庭和社区变得更文明。 下一步高新区还打算搞个“宝藏邻里导师”计划,把退休专家和非遗传承人都请进来当老师。教育部门表示要把圈子再扩大点,让学校、家庭、社区还有企业都能连起来。以后这地方的教育就会形成一个良性循环:学校引导家庭去做事情,家庭又反馈到社区里去改进社区建设,社区再反过来帮学校提高教育质量。 从这一次的“伙伴节”到以后长期的制度建设,可以看到教育的土壤正在发生变化。只要大家都能心往一处想、劲往一处使,教育就不再只是教课本了,而是一场大家一起编织的成长旅程。这个路子或许能给其他地方提供一些启示:唯有真正凝聚起所有人的力量,未来的教育才能更有生命力。