春假机器人课程成为青少年创新教育新样本

在教育部持续推进素质教育改革的背景下,北京市青少年活动中心推出“春假科技研学营”。活动聚焦青少年科技教育中“重理论、轻实践”的痛点,以沉浸式体验教学为主线,让学生在一天内完成从理解到动手的完整实践过程。活动设置三大板块:在人形机器人体验区,学生使用Spike积木搭建结构模型,学习机械原理,并通过图形化编程实现基础操控;机器狗编程区选用宇树科技产品,学生可练习运动控制与避障逻辑;无人机DIY区提供木质安全套件,学生在安全规范下完成组装并参与飞行挑战。各环节均配备专业导师,提供针对性指导。

假期教育的意义,不在于把时间排满,而在于让孩子在真实任务中学会观察、动手、思考与合作。科技实践课程的兴起,反映了家庭与社会对高质量科学教育的共同期待。把兴趣引导和能力培养落实到细节,把安全规范与教育规律放在首位,才能让“玩转科技”真正成为孩子面向未来的起点。