我国60岁以上人口已达2.8亿，预计"十四五"末将超过3亿；，老年教育显示出三大变化：从娱乐消遣转向价值创造，从个人学习发展为家庭共学，从基础操作升级为数字创作。在北京国家老年大学，85岁的连素华和女儿持续五年的同窗生活就是一个典型例子。她们一起学习戏剧表演、心理学等课程，不仅增进了亲情，还催生了"少女奶奶"这样的新型老年社群文化。该校直属学院院长刘彩梅表示："现在老年人对跟上时代的需求超出预期，'能者为师'的教学理念正帮助他们实现二次成长。"
老年不是人生的"减速带"，而是可以继续成长、创造和享受生活的重要阶段。让老年教育更普及、更优质、更贴近生活，实质上是为老龄化社会增添发展活力和人文关怀。只有让学习更便捷、能力持续提升、价值得到认可，才能让老年人在新时代过上更充实、自信、有尊严的生活。