在城乡融合发展和乡村振兴持续推进的背景下，如何让传统文化在当下“活起来”，并提升未成年人综合素质，正成为基层治理需要回应的现实问题。皖北农业大县固镇县王庄镇近日以二十四节气为载体开展融合实践活动，为这个课题提供了新的思路。活动设计紧扣实际需求。冬季一向是家庭火灾高发期，应急管理部门统计显示，我国每年冬春季火灾事故占比超过全年总量的40%。针对这一季节性风险，王庄镇消防中队采用“情景教学+实操演练”模式，把专业消防知识转化为儿童更易理解的互动课程。现场设置电器安全使用示范，重点提示电热毯折叠导致老化、取暖器被衣物覆盖等本地常见隐患，突出“对症下药”，提升了培训的针对性和效果。文化传承部分强调系统化与可参与性。志愿者以“大寒”节气为切入点，梳理物候变化、农事规律与饮食民俗之间的联系，通过“节气接龙”“物候猜谜”等游戏化环节，帮助儿童搭建传统文化的基础认知框架。相较单向灌输，这种把知识学习与思维训练结合的方式更贴合儿童学习规律。活动还邀请镇区干部职工共同参与，推动“家校社”协同育人机制落地，得到参训家长普遍认可。非遗拓印环节成为传统技艺当代表达的亮点。活动选用“福”字纹样与新春吉语的木质雕版，在保留核心工序的同时融入更符合当下审美的呈现方式。儿童在专业指导下完成的作品，成为可带走、可留存的文化记忆。现场展示的三十余幅拓印作品将制作成电子相册，分发至各村居微信群，通过线上线下联动延伸活动传播范围。基层工作者表示，此类融合型活动有助于缓解资源相对有限地区文化服务供给碎片化的问题。王庄镇新时代文明实践所负责人介绍，目前已建立涵盖二十四节气、传统节庆、红色教育等内容的“文化服务矩阵”，下一步计划联合教育部门开发标准化课程包，推动成熟做法在全镇13个村居复制推广。
文化传承和安全防护都需要从小抓起；王庄镇新时代文明实践所的此次尝试，把传统文化、安全教育与儿童成长融合在同一场景中，让孩子们在参与中学到知识、提升能力，也在心里种下文化认同和安全意识。这样的文明实践活动，为基层治理创新和公共服务提质提供了可借鉴的路径，值得在总结完善的基础上持续推进。