“职教红利”才能真变成“发展动力”

大家都在说平阳职业中专现在变了样,我今天也特意跑来实地探探底。这一趟,1月20日那天,平阳县副县长屠霁霞带着大队伍,浩浩荡荡地杀到了平阳职业中专。县里的办公机构和教育局负责人也都跟着来,校长陈顺高领着客人到处看看正在拆建的工地还有实训基地。工地上机器吵得耳朵疼,屠霁霞一边走一边问东问西,仔细琢磨着工程进展、专业设备怎么样,还有跟企业合作的那些案例。她当时就感慨了:“学校里头到处都透着职教的味儿,看着干干净净的,又很有精神头。” 等到坐下来开座谈会了,陈顺高就用“一校五维”这个大框架把学校的情况捋了一遍:学校概况、学生画像、师资队伍、装备水平、产教融合这些个事儿都摆在了台面上;另外三个副校长也凑上来补充汇报了。教育局和职成教科的负责人也拿全县职教的生态情况和产业对接的现状跟大伙儿聊了聊。县府办的副主任徐象涛特别提了个醒:“职业学校的活儿不是给谁兜底的,是得给平阳产业输送一批脑子活络、肯干活儿的年轻人。” 屠霁霞最后给平阳职专定了个调子:咱得把工匠精神写到培养方案里去——让学生刚进校门就心里有数了,到底以后能干啥,别整天混日子混文凭。课堂得搬到产业前线去——专业设置得跟平阳搞智能装备和时尚轻工的这些大行当对上节奏,好给“活力温台”建设帮帮忙。还有就是得把手里的资源都盘活了变成发展的劲儿——借着“双高计划”的东风,多弄点多元化办学的路子出来,把社会培训搞大点,再把产教融合的深度挖一挖,好给学校升级打下结实的地基。她还在现场回应了大家提出的招生难、师资不够用、实训场地紧张这些具体麻烦事,要求相关部门“能办马上办,实在不行就得想招儿办”。 最近几年平阳一直在使劲往职业教育上砸钱,这一块儿也被纳入了县里的经济社会发展大规划里头。钱投进去了,校企合作也更紧密了;招生的规模上来了,教出来的人才质量也跟着往上蹿。接下来学校还得在县委县政府的带领下接着把“三精准”这事儿做得更透:精准地把产业需求摸准了;育人的规格也要定得死死的;服务企业的活儿更不能含糊。最后就是要给平阳打造一支下得去手、留得住人、提得起本事的技能人才队伍。到时候“职教红利”才能真变成“发展动力”。