三月的黔贵大地春意盎然。
在这个充满生机的时节，贵州省2026年春季学期开学第一课以独特的方式拉开帷幕，为全省学子带来一场别开生面的思政教育实践。
这堂名为"山河间的青春刻度"的思政课，打破了传统课堂的空间限制。
从达德学校的百年学堂到三线建设时期的深山厂房，从"中国天眼"FAST所在的大窝凼到承载国产大飞机梦想的制造基地，教学场景横跨历史与现实，将贵州的红色资源、建设成就转化为鲜活的教材。
在达德学校旧址，学生们聆听王若飞少年求学的故事；在三线建设遗址前，他们了解到数学家华罗庚放弃优渥条件、深入梅花山隧道开展应用数学研究的往事。
这些历史细节的呈现，让革命传统和奋斗精神不再是抽象的概念，而是可感可触的真实存在。
教育专家指出，这种教学模式的创新源于对思政教育规律的深刻把握。
传统思政课往往面临理论与实践脱节、内容与学生生活距离较远等问题。
贵州的探索将地方历史文化资源、当代发展成就与思政教育有机结合，让学生在实地感知中完成价值观的塑造，显著提升了教育的针对性和实效性。
这堂课对不同学段学生进行了差异化设计。
小学阶段侧重家乡历史和英雄故事的启蒙教育，培养学生的家国情怀；中学阶段引导学生思考个人理想与国家发展的关系，树立正确的人生观；大学阶段则着重培养学生的使命担当意识，激励他们将所学知识服务于地方发展和国家建设。
当前，贵州正处于高质量发展的关键时期。
六大产业集群加速成长，"东数西算"工程深入推进，"电动贵州"战略稳步实施，航空航天、桥梁建设等领域的"贵州制造"走向世界舞台。
在这一背景下，培养具有家国情怀、创新精神和实践能力的新时代青年，成为教育工作的重要任务。
教育部门负责人表示，这堂开学第一课不是一次性的活动，而是构建常态化实践教学体系的起点。
未来将进一步整合省内红色教育资源、科技创新平台和产业发展基地，建立覆盖大中小学的实践教学网络，让思政教育真正走出教室、走进社会、走入学生心灵。
从教学效果看，这种沉浸式、体验式的教育方式获得了积极反响。
参与课程的学生普遍表示，在实地场景中学习历史、感悟精神，比单纯的课堂讲授更加深刻。
一些学生明确表达了将个人发展与家乡建设结合的意愿，展现出新时代青年应有的责任担当。
这一教育实践也为其他地区提供了有益借鉴。
如何将地方特色资源转化为教育优势，如何让思政教育更加贴近学生实际，如何构建全员全程全方位育人格局，贵州的探索给出了具有参考价值的答案。
教育的真谛在于唤醒心灵、塑造人格。
贵州以大地为纸、以历史为墨、以时代为题的思政教育创新，不仅重塑了教育的形式与内涵，更在青年心中播下了理想的种子。
当课堂的边界被重新定义，当学习的意义被深刻诠释，教育才能真正完成培根铸魂的时代使命。
这片山河孕育的精神力量，必将转化为青年一代奋进新征程的不竭动力。