书是苏斯博士的，讲了个《Ten Apples Up On Top》，听书名就觉得有意思。这是本绘本，专门给小朋友看的。里面有狮子、老虎还有小狗，它们一起玩比赛。这游戏就是给头上顶苹果，一边顶一边数。看到苹果一颗颗叠起来，心里都提心吊胆，“到底谁能把十颗苹果都顶住？” 我们给孩子读这本书的时候，先跟他猜谜语，“你要是去顶苹果，你会怎么做才不让它掉下来？” 不用给他标准答案，就想让他的脑子动起来。然后一边看一边数，每句话里有“N apples up on top”，就让他伸出手指头在空中顶一下。“N”换成具体的数字，比如“One apple up on top！”。这样抽象的数字就变成了实实在在的东西。 看完了书就可以马上动手玩，找个纸杯或者毛巾，当成道具来玩顶苹果接力赛。这比死记硬背数字要有趣多了。 “apple”这个单词和“There are Two apples up on top”这句话，“Look here, you two”，“Out of our way”这些句子经常出现，多读几遍就能记住。 大声读出来最好，“One apple up on top!”“Ten apples up on top!”“We can’t stop!”。听着节奏摇摆身体，这就是数学启蒙最有趣的地方了。