为统筹谋划新学期工作，宜宾三江新区第一实验小学校教育集团先后召开行政工作会和全体教师工作会，推进集团化办学各项工作。 在行政工作会上，学校围绕提质增效、资源共建共享、师资协同发展等关键议题深入研讨，对开学各项准备工作进行细化安排，统一思想、凝聚共识、压实责任。这种系统的工作方式有利于实现集团内各校优势互补、协调发展。 在全体教师工作会上，学校全面回顾上学期工作成效，各分管副校长围绕教育教学、德育安全、后勤保障、师德师风等重点工作进行安排，明确任务清单、细化落实举措。 三江一小党总支副书记、校长陈丽梅提出了教师成长的"三个转变"要求。从"会教书"到"会设计"，要求教师具备课程设计能力，聚焦课堂创新与育人实效。从"单兵作战"到"团队共研"，强调教师要打破个体化教学模式，凝聚教研合力、共促专业提升。从"关注教完"到"关注学完"，反映了以学生为中心的教育理念，要求教师回归育人本质、聚焦学生成长。 学校还强调要树立节约意识、质量意识、育人意识。三江一小党总支书记刘红指出，全体教职工要坚守育人初心，把立德树人根本任务落到实处；聚焦课堂主业，以实干实绩提升教育教学质量；严守安全底线，守护师生身心健康；强化团队协同，推进教师减压、学生减负。 当前教育改革进入深水区，对学校管理和教师专业发展提出了新要求。三江一小教育集团通过明确的工作目标和具体的实施路径，为教师专业成长指明了方向。推进教师的"三个转变"，有望深入提升教育教学水平，更好地适应教育改革的新要求。
教育是国之大计。三江一小教育集团以务实的态度谋划发展——以创新的思维推动改革——展现了基层教育工作者办好人民满意教育的决心。其经验表明，只有坚持问题导向、凝聚团队合力，才能在教育高质量发展的道路上稳步前行。这所学校的实践为更多教育集团提供了有益启示。