2025年，兰州新区学前教育资源建设又有了新的进展。这次评估结果把甘肃省听力语言康复中心幼儿园评为省级一类幼儿园，这给新区省级优质幼儿园的数量加到了11所。这种特别的探索在特殊教育融合方面也获得了省级认可。专家组根据《甘肃省幼儿园分类评估标准》，对这个园的管理机制、师资建设、课程实施、设施安全还有卫生保障等方面进行了严格的评估。他们实地考察、教学观摩、审阅资料还有座谈，这个过程中发现这个园在融合教育模式的系统化构建和特殊儿童个性化支持方案设计上做得很好。这个园给特殊需要儿童提供融合教育支持的次数也达到了348次。 这个园从2016年9月投入运营以来，一直致力于探索双向融合的育人路径。他们通过配置康复治疗师、资源教师还有无障碍设施，建立起一个评估、干预和融合三位一体的支持体系。截至2025年，他们总共接收了3068个孩子，其中有348个孩子是特殊需要儿童。 这次评估指出了这个园在课程设计上的突破。他们开发了双师协同课堂和游戏化社交训练等模块，让普通幼儿和特殊需要儿童一起互动学习。同时他们还邀请普通幼儿家长参加讲座，这样就能逐步形成一个包容性社区教育生态。 专家组认为这个园的“全员参与”融合机制非常好。它不仅能提升特殊儿童的康复效果，还能让普通幼儿培养出同理心和社会责任感。 这次评估不仅是对一个幼儿园办学质量的肯定，也是区域推进教育公平和完善公共服务体系的注脚。未来兰州新区可能会继续在这个领域做更多工作，给西部地区特殊教育创新发展提供参考路径。