“好奇妙”项目让孩子们爱上科学

就在12月30日,上海市长宁区少年科技指导站、上海少年儿童图书馆、上海书城长宁店联合举办了一场特别的科普活动。活动邀请了26位小“好奇妙启蒙星”,他们最小的才4岁,最大的也不过刚上二年级。其中一个叫刘易鑫的5岁男孩特别亮眼,他戴着饺子头套,告诉大家他在水里冒险的故事。他说:“我是饺子,浮起来的时候觉得自己变胖了,肚子里的白菜馅都变甜了。”这些充满想象力的话让现场观众听得入神。这个活动是长宁区教育局指导的,主要展示了家庭和孩子一起做科普的创新模式。周静是长宁区少年科技指导站的副站长,她给了大家这样的评价:“孩子用生活中的小事来解释科学,比如风扇转动、树叶飘落、饺子浮沉这些平常事儿,在他们眼里变成了有趣的故事。” 比如有个小朋友用“风扇旋转舞蹈”来形容机械传动。她说这样做让科学知识变得更亲切、更易懂。“好奇妙”项目从2019年开始搞,到现在已经有七年了。这个项目包括让孩子朗读科普文章和亲子动手做实验两部分。资料显示,七年来参加的家庭已经超过一万组了。有个二年级的学生朱顾力从幼儿园就开始参加这个活动,现在他已经能自己设计一些简单的光学实验了。 在活动现场还展示了很多亲子制作的科学作品,比如自制的净水装置、简易电路模型等。这些作品都是家长和孩子一起动手做出来的。上海市科协科普部的相关负责人也在现场发言说:“这个项目把政府指导、专业机构实施、社会资源支持和家庭参与结合起来了。”华东师范大学学前教育研究所的李明霞教授也看了这次活动,她觉得这对培养孩子的科学兴趣非常重要。 上海市教育局还专门给了“好奇妙”项目很高的评价。“好奇妙·阅见”这个活动不只是一场展示会,它还带动了更多家庭参与到科学阅读中来。“科普图书漂流角”的数据显示,近三年来亲子科普类书籍的借阅量平均每年增长了47%。家长们在参与过程中也有很多收获。 家长们表示通过陪伴孩子做实验重新发现了生活中的乐趣;78%的家庭养成了定期做实验的习惯;92%的家长认为这个项目很有价值。“好奇妙”项目不仅让孩子们喜欢上科学,还推动了学校开展相关课程。现在有12所幼儿园设立了“科学发现角”,8所小学把亲子实验纳入了课后服务选项。 这场始于幼儿视角的科学冒险给我们带来了很多启示:科学教育的起点不在实验室里;科学精神的培育不光是教知识;更重要的是呵护孩子们与生俱来的好奇心;当越来越多的“小种子”在家庭和社会的共同浇灌下成长起来时;我们就看到了城市和国家未来的希望;这种创新模式已经在上海市科协的计划中得到了重视;“十四五”期间上海市将把这种模式纳入科普发展规划中去。 从饺子浮沉的童趣描述到万组家庭的持续参与;“好奇妙”项目用七年时间证明了一个道理:科学教育的起点不在实验室里;而在每个孩子闪亮的眼眸里;科学精神的培育不仅关乎知识传授;更在于对好奇心的精心呵护。“好奇心是探索世界的钥匙”,上海的“好奇妙”项目正是这样一把钥匙。