乌当区新场镇把国防知识竞赛带进了校园，这事儿挺值得琢磨。在新时代大家都在重视国防教育的大背景下，基层怎么做才真金白银见成效？新场镇这回可算是找到了一个好法子。在新场小学，他们搞了一场特别的竞赛，主角是11名五六年级的学生。这不仅是平时的课外活动，更是把国防教育实实在在地落到了青少年身上。活动主题叫“增强国防意识，共筑安全长城”，主要针对小学高年级这个关键阶段。参赛的学生在台上比拼国防法规、军事常识还有历史知识。比赛设计得挺有意思，有必答题打基础、抢答题练反应、风险题考决策、加赛题保公平。这种又好玩又有学问的形式，把以前觉得枯燥的国防主题变得大家都乐意听乐意学了。 现场来了新场镇党委委员、武装部部长、副镇长邹启宇，还有新场小学校长王科学来看热闹。邹启宇他们还当起了评委，这说明地方政府和学校都很看重这事。专武干事和镇里的工作人员把组织工作做得很细，让比赛顺顺利利地进行了。折腾了大概两个小时，最后决出了一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，谁都有奖拿。发的证书和篮球、笔记本、钢笔啥的，不光是表扬得奖的人，也是盼着他们以后多关心国防、有远大志向。 其实这个活动的意义比表面上看的大得多。它搭了个大平台，让孩子们从被动学变成主动问；还让校园里的国防气氛更浓了，比赛看着看着就能把国防意识传到更多人心里去。最关键的是，这是基层落实上级意见的具体做法，摸索出了国防教育和综合素质教育怎么结合的路子。大家都知道青少年时期对世界观人生观很重要，这时候多加点国防教育，对培养爱国精神、传接红色基因、让大家认同国家特别管用。新场镇的做法说明，只要活动设计得好、适合孩子胃口，就能把宏大的主题变成具体的、能摸到的内容。 乌当区这次竞赛进校园是个成功的例子。它告诉我们想把全民国防教育做扎实，就得有这种接地气的创新形式。只有一直探索下去，让国防教育真的融进校园文化、变成成长过程的一部分，才能给国家安全打下牢不可破的思想根基。咱们也期待以后能看到更多这样的活动在各地开花结果。