校园安全关系到学生的生命健康和家庭幸福，也体现着学校的治理水平。进入春季，气温回升、课外活动增多，人员流动与聚集更频繁，加上传染病易发、校园活动密集等因素，安全管理面临新考验。如何把风险化解在早期、把责任落实到班级等最小单元，成为基层学校安全治理的重点。因此，肥东县马湖学校于4月9日上午召开2026年春季学期班级安全员专题培训会。会议由校长马正明主持并开展主题培训，班级安全员及学校安全工作负责人参加。培训围绕春季校园安全特点，系统讲解消防安全、课间活动安全、上下楼梯秩序、教室用电安全、防溺水、防欺凌、防踩踏及春季传染病预防等内容，并结合典型案例分析风险隐患，强调制度约束与行为规范并重，提升一线发现问题、报告问题和协同处置能力。
校园安全既是社会安全的缩影，也是教育高质量发展的基础。马湖学校通过培养班级安全员队伍，不仅把防护网络织得更密，也在日常实践中培养学生的责任意识。这种以能力培养为导向的安全教育方式，既回应现实需求，也兼顾长远建设，为平安校园建设提供了可借鉴的路径。随着有关实践持续推进，“人人讲安全、个个会应急”的校园安全文化有望在更多学校落地见效。