3月11日，全国政协的一次会议上，北京邮电大学的校长徐坤通过“委员通道”谈了他的想法。徐坤是全国政协委员，他是学校党委副书记。徐坤认为，人工智能改变了学习节奏，也重塑了教师的角色。不过，他也说，AI是一把双刃剑，要引导学生合理地使用它，避免养成思维懒惰的习惯。记者孙海光记录了这次发言。 徐坤提到，从学生的角度看，AI改变了学习节奏。过去学校统一安排教学进度很难照顾到每个人的不同情况。但现在AI可以实时感知每个学生的进度，然后动态调整学习路径和内容。徐坤还提到了北京邮电大学开发的一个智能助学平台，“马上出发”。这个平台不会直接给学生答案，而是像有经验的老师那样一步步引导学生思考，帮助他们解决问题。这样做能让学生学会独立思考，突破标准化的束缚。 从教师角度看，徐坤认为AI让教师从大量重复工作中解放出来，有更多时间关注学生的成长和教育。比如，帮助学生创造能激发好奇心和培养批判性思维的环境。在他看来，这次教育变革会让未来的学习环境变得更加开放共享、虚实结合、数据驱动和人机协作。这样的环境能把学校课堂、社会大课堂和产业真课堂连在一起，让优质教育资源不受时空限制地惠及每一个学生。 白爽编辑了这份报道，刘军校对了文章内容。