重庆秀山开展创新儿童心理团辅活动 用艺术疗愈构建社区支持网络

问题:基层未成年人心理健康服务需求上升 近年来,家庭结构变化、学业压力增大以及部分儿童缺少稳定陪伴等因素叠加,未成年人情绪识别、压力调适和获取社会支持诸上的需求更加明显;与需求增长相比,一些基层社区专业力量供给、服务覆盖和常态化机制上仍有不足,个别地区不同程度存在心理健康服务“想获得但够不着”“有活动但难持续”等情况。 原因:专业资源下沉不足与家庭支持能力差异并存 一上,基层社区心理服务较多依赖阶段性项目或志愿活动,系统课程和专业人员储备相对不足;另一方面,家庭教育方式、监护能力和亲子沟通水平存在差异,部分儿童遇到情绪困扰时缺少有效的表达渠道和求助路径。此外,儿童对“心理帮助”的认识仍有限,如果仅采用单向宣讲,往往难以带来真正的参与和行为改变。 影响:在社区端口前移,有助于减少风险积累 近日,在秀山社会组织服务联合体活动室,一场以“有我有你”为主题的团体辅导活动开展。活动由县民政局组织实施,中和街道朝阳社区联合推进,纳入“边城护苗”关爱服务试点项目。社工通过手指热身、情景互动等环节迅速拉近孩子间距离,降低陌生感和防御心理,为后续表达创造条件。 在“自信手掌”等环节中,孩子们描摹手掌轮廓、写下自己的优势与兴趣爱好,完成一次直观的自我认识练习;黏土“自我雕像”创作引导儿童用颜色、形状等方式表达内在感受,在被倾听与被肯定中建立自我价值感。随后,“我支持圈”帮助孩子们用同心圆梳理家人、朋友、老师及邻里等支持来源,理解“遇到困难可以求助,也能成为他人支持”的双向关系。多名社区志愿者在场陪伴,对动手能力较弱或表达较为拘谨的儿童进行一对一协助,确保每名参与者都能得到回应。 业内人士表示,面向未成年人开展团体辅导,能够在低门槛、强参与的场景中提前介入情绪表达与社会支持教育,减少问题累积和升级风险,也能为家庭沟通和学校教育提供可衔接的内容支点。 对策:以项目牵引联动多方,推动服务常态化专业化 秀山此次实践强调“部门统筹、社区承接、专业介入、志愿补充”的工作路径:民政部门依托试点项目整合资源,社区提供场地并负责组织动员,社工团队承担课程设计与过程评估,志愿者加强陪伴与协助。下一步,当地计划在团辅活动基础上,结合个案走访、家庭支持指导与转介机制,完善儿童心理关爱服务链条;同时,通过引入优质社会组织、开展社工能力培训与服务督导,提升服务的连续性与规范性,形成可复制的社区工作模式。 前景:从“活动一次”走向“机制一套”,织密关爱保护网络 随着未成年人保护体系健全,基层社区正在成为关爱服务的重要入口。秀山探索将心理健康教育融入社区日常服务,把专业力量送到居民身边,有助于提升服务可及性与覆盖面。当地涉及的负责人表示,将继续围绕未成年人心理健康、家庭支持与安全保护等重点领域推动资源下沉,逐步形成“早发现、早介入、可转介、可跟踪”的闭环管理,让儿童在更稳定的支持网络中成长。

未成年人心理健康关系到个人成长,也影响家庭与社会的稳定。秀山县的实践表明,基层未成年人保护既需要制度和资源支撑,也需要更贴近需求的服务方式。当专业服务走进社区、融入日常,让每个孩子都能获得理解与支持,才能更扎实地守护未成年人健康成长。这不仅关乎当下的民生,更是面向未来的长期投入。