当地时间12月18日,一场别开生面的中国传统文化体验活动在埃及古城卢克索展开。
卢克索大学孔子课堂在省立图书馆举办的冬至主题文化日,吸引了近300名教师、学生及当地居民踊跃参与,现场洋溢着中埃文化交融的温馨氛围。
活动现场,参与者围坐一堂,在中方教师指导下亲手包制饺子。
这一中国北方地区冬至时节的传统习俗,承载着驱寒保暖、阖家团圆的美好寓意。
埃及民众在擀皮、调馅、捏褶的过程中,不仅学习了制作技艺,更深刻领悟到中国传统节气文化中蕴含的家庭观念与人文情怀。
除包饺子外,活动还设置了汉服试穿、剪纸艺术、投壶游戏、书法展示和茶艺表演等多个文化体验项目,为当地民众提供了全方位感受中华文化的平台。
在随后举行的联欢环节,卢克索省立图书馆馆长穆罕默德·哈萨尼向孔子课堂中方院长孟海蓉颁发荣誉奖章,高度评价孔子课堂在促进中埃文化交流方面发挥的积极作用。
学生们表演的中文歌曲、戏剧小品、诗歌朗诵及太极拳等节目精彩纷呈,展现出埃及青年学习中国语言文化的热情与成果,现场掌声不断,气氛热烈。
此次文化日活动的成功举办,折射出中埃两国文化交流合作的深厚基础与广阔前景。
卢克索作为埃及重要的文化古城,拥有丰富的历史文化遗产,与中国在文明传承方面有着天然的共鸣。
孔子课堂选择在冬至这一中国重要传统节气举办文化体验活动,既是对中华优秀传统文化的传播推广,也是对不同文明交流互鉴理念的生动践行。
近年来,随着共建"一带一路"倡议不断走深走实,中埃两国在教育文化领域的合作日益密切。
孔子课堂作为重要的语言文化交流平台,通过开展形式多样的文化活动,让埃及民众有机会近距离接触中国文化,增进对中国的了解与认知。
这种面对面、心贴心的交流方式,有效促进了两国人民之间的相互理解和友好情谊,为中埃关系发展注入了持久动力。
从更深层次来看,此类文化交流活动超越了简单的技艺传授,而是在搭建不同文明对话的桥梁。
通过节气习俗、传统技艺等文化符号的展示与分享,中埃两国民众得以在文化体验中发现彼此文明的独特价值,在相互欣赏中增强文明自信,在交流互鉴中推动人类文明进步。
这正是构建人类命运共同体理念在文化领域的具体实践。
文明交流的力量，往往不在宏大叙事，而在一次次真诚的相遇与共同的参与。
从一盘饺子到一张剪纸，从一笔书法到一式太极，文化在互动中被理解，也在理解中被尊重。
把握好“以人为本、以体验为桥”的路径，让交流更贴近生活、更融入社区，才能让中埃友好在岁月里沉淀为更坚实、更温暖的民意基础。