在美的滋养中，孩子成长为更好的自己。全国政协委员孟艳老师和北京第二中学艺体中心的朱英杰老师，给我们介绍了一些好方法。 孟老师还提到了她在北京第一零九中学小学实验部见到的学生贾丰毅。贾丰毅很关心心理健康，他说有些同学因为怕被笑话或者性格内向，心里话不敢跟家长和老师说。孟老师说，艺术就是一种很好的私密语言。比如上舞蹈课，老师耐心引导鼓励，很多内向、不善言辞的孩子就能通过舞蹈、歌唱、器乐演奏等把情感表达出来。这样既可以分享开心的事，也可以释放难过的情绪。美育和心理相融，帮助大家身心愉悦健康快乐地成长。 另外，贾丰毅问孟老师美育有什么价值。孟老师说她一直在倡导大美育。它对人格完善和身心健康非常重要。美育能让每个孩子找到独特的表达方式，成为独一无二的自己。在美育的滋养下，孩子内心更丰盈、自信向上。 贾丰毅还提到了一些学校接入互联网后只能看录播课的情况。他想知道有没有办法让大家和屏幕另一端的老师同学互动起来。孟老师说她也在思考这个问题。她觉得可以通过直播互动教学让城市学校和乡村学校结对子。比如大家隔着屏幕一起跳舞、唱歌、讨论艺术创作。科技打破空间限制，让远方小伙伴心连心感受美表达美。 还有小朋友希望课后时光更丰富一些，做些科学小实验和种植植物之类的活动。但是学校缺乏实验材料和指导老师。孟老师说这些都是大美育的重要内容。美育包括探索自然之美发现科学之美。她一直推动构建家校社协同育人新模式引进优质资源到校园里来帮助大家学到更多本领。 最后孟老师对全国小朋友们有三个心愿：第一希望脚踏实地好好学习把每一天用在成长上练就过硬本领；第二希望保持好奇勇于探索在美育与科学滋养中成为独一无二的自己；第三希望心怀梦想向阳生长努力成为国家需要的栋梁之材在新时代蓝图里活出最勇敢最精彩的样子！ 采访由朱英杰文字编辑牛忠磊新媒体编辑莫愁新媒体审核杨岚完成。