三年级下册语文《课文句子仿写》大汇总，给孩子收藏积累。 张择端画的画是多么传神啊！大家不妨瞧瞧，这一段排比句：有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。还有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。《荷花》中的同学们下课了，纷纷跑到操场上玩耍。有的踢球，有的跳绳，有的跑步。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。小真想象着自己有一头长长的头发，抹上香波一揉，那泡沫啊，高得能够着云彩，好像一个大大的大大的蛋卷冰激凌。躺在岸边，让河水冲洗头发，头发就在水里轻轻地荡来荡去，好像海带一样。 说话人小王不但学习好，而且乐于助人。赵州桥不但坚固，而且美观。那一座座小桥把溪流连起来了。 三年级学生们把课文句子写成排比句：有的在教室里读书，有的在操场上跳绳，还有的在走廊里唱歌。《儿童水墨画》里的小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠。小鱼儿们在水里游来游去。小王给大家讲了一个故事：“照您的性子，您肯定会一拿到衣服就穿在身上，不是吗？” 雨后的空气是多么清新啊！清澈的小溪缓缓地流过草地。小燕子们展开翅膀飞翔。 这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢？河水轻轻地拍打着岸边。“我真希望变成一棵树，这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。”树这么想着。 《狮子和鹿》中说：“我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！”小真幻想自己可以飞上天去和小鸟做游戏。《火烧云》里的云彩形状变化多样，有的像棉花，有的像柳絮。我们把自己的想像用语言表达出来：“要是能做一棵会跑的树，那一定会很好。”《小虾》中的这些小虾全身透明如玻璃。 你用水中听音器一听就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡叫，有的像小鸟一样啾啾叫，还有的像小狗一样汪汪叫……《海底世界》里说：“海底是否没有一点儿声音呢？不是的。”这地方的火烧云一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的……《童年水墨画》里有个山溪像绿玉带一样平静……你还可以把自己想象成一只燕子在空中飞翔。 有的才展开两三片花瓣儿，还有些花骨朵儿看起来饱胀得马上要破裂似的……树想要变成人一样可以自由行走……小真用比喻句写自己的头发像海带一样在水中飘动…… 我的表弟小沙天生胆小，他怕鬼、怕喝中药、还怕剃头…… 小树在向我们招手呢……雨过天晴后的空气是多么清新啊！《童年水墨画》里的小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠…… 下课了同学们在操场上玩耍得可开心啦……《荷花》中的同学们有的踢球、有的跳绳、还有的跑步…… 赵州桥不但坚固而且美观……小王不光学习好还乐于助人…… 第三单元里的感叹句是这样的：“你看，张择端画的画是多么传神啊！” 我真希望变成一棵树就没人在我玩的时候叫我吃饭啦…… 第五单元里的拟人句是这样的：“凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸……” 老师说：“要是能做一棵会跑的树那一定会很好。” 倒映在水里的垂柳把溪水当作梳妆的镜子……《童年水墨画》里说：“‘水葫芦’一下钻入水中。” 《慢性子裁缝和急性子顾客》中说：“照您的性子肯定会一拿到衣服就穿在身上不是吗？” 那位顾客不得不承认裁缝说得有道理…… 池塘边的柳树像个打扮美丽的新娘子…… 兔子尾巴长耳朵长眼睛尖…… 《漏》中说：“‘漏’真厉害像粘胶一样贴住我了。” 落叶像蝴蝶一样翩翩起舞…… 提问：“莫非‘漏’比我还厉害？” 第六单元里的排比句是这样的：“你看那一个个轻清脆丽的小球像一串美丽的梦。” 这些小虾全身透明如玻璃…… 你把句子写成反问句试试看？例如：“有谁不爱自己的家乡呢？” 树要变成人可以自由行走……《童年水墨画》里说：“山溪像绿玉带一样平静。” 提问：“难道是他忘记了约好的事情吗？” 池塘边的柳树像个打扮美丽的新娘子…… 老虎正走着看见天上掉下个黑乎乎的东西心想：“‘漏’又来了这下我可活不成了！” 这句话可以试着变成双重否定句：“这位顾客歪着头想了想不得不承认裁缝说得有道理。” 提问：“难道你不知道进站前先安检吗？莫非今天下午还要下雨吗？” 小真幻想自己能飞上天去和小鸟做游戏…… 这次仿写大家可以试着写写这个比喻句：“这些小虾有的通体透明像玻璃似的这是才长大的。” 三年级学生们把课文句子写成排比句：“下课了同学们在操场上玩耍有的踢球有的跳绳还有的跑步。” 《狮子和鹿》中说：“我的角多么精美别致好像两束美丽的珊瑚！”《童年水墨画》里说：“垂柳把溪水当作梳妆的镜子。” 虽然不太清楚你想问什么具体内容但根据提供的素材大概是围绕三年级下册语文相关内容进行句子仿写的练习吧。