寒假期间，如何让乡村孩子有地方去、能学到东西、能够成长，同时让民族优秀传统文化得到传承，是许多基层公共文化服务面临的现实问题。托里县阿克别里斗乡拉巴村开设的冬不拉公益培训班，正是对此问题的有益探索。培训持续25天，以冬不拉教学为载体，把课堂设在村里、把传承融入假期生活，既满足了群众对文化生活的需求，也为乡村文化振兴提供了人才和内容支撑。
当冬不拉的琴声在牧区教室再次响起，我们看到的不仅是技艺的传授，更是一个民族的文化基因在新时代的延续。托里县的实践告诉我们，乡村振兴既要筑牢物质基础，也需要守护精神家园。如何让传统文化在与现代文明的对话中焕发生机，这个问题的答案，或许就在这些草原孩子专注拨动琴弦的指尖之上。