每年三月，雷锋精神再度唤起人们对榜样力量的思考；3月5日，绵阳育才学校联合绵阳小记者，以"一马当先，做追锋少年"为主题，组织少先队员走进社区开展志愿服务活动。 如何让雷锋精神真正扎根于青少年心中，而不仅停留在口号和课本上，一直是学校德育工作的重点。此次活动将志愿服务与主题教育相结合，让学生在实践中感受精神力量。 活动现场，少先队员们分工合作。一部分同学清扫社区道路和公共区域，清理纸屑、塑料袋、烟头等杂物，美化了社区环境。另一部分同学在社区工作人员指导下学习垃圾分类知识，掌握了可回收物、有害垃圾、厨余垃圾的分类标准。 最有意思的是，同学们还走上街头讲述雷锋故事。他们向市民分享雷锋日记中的善举，传递助人为乐、无私奉献的精神。这个举动赢得了众多市民的称赞，让雷锋精神在街头巷尾得到了生动传播。 从更深层看，这类活动的意义远超一次节日纪念。青少年的价值观塑造直接影响社会文明风尚。将志愿服务纳入日常教育，推动学雷锋活动从"节点式"向"常态化"转变，是学校德育工作的重要方向。绵阳育才学校的探索为同类学校提供了可借鉴的样本。 学校表示，将持续推动学雷锋志愿服务的制度化和常态化，引导学生将榜样力量转化为日常行动，让雷锋精神在一代代青少年中传承下去。
雷锋精神的生命力不在于一次活动的热闹，而在于日复一日的坚持；当更多青少年在社区里学会尊重劳动、遵守规则、关心他人，文明就不再是抽象概念，而成为可触可感的生活方式。把榜样力量转化为日常行动，既是对雷锋精神的时代诠释，也是推动社会向上向善的长久之道。