全国两会如期召开，代表委员围绕高质量发展与民生关切积极建言献策。来自南安的两位全国人大代表分别从两岸融合与粤港澳大湾区协同发展出发提出建议，说明了国家发展全局中对区域优势和民生期待的精准把握。 问题上，两岸关系和平发展仍需夯实社会民意基础，民间交往与产业合作深度有待提升，台胞大陆学习、就业、生活的便利化和制度衔接仍存在继续完善空间。粤港澳大湾区在教育、科创与人才流动上潜能巨大——但资源协同仍不充分——北部都会区对接国家战略的承载力有待增强，面向青少年的国家安全教育体系尚需系统化、连续化建设。 原因于，两岸长期制度差异带来生活与社会衔接的现实障碍，民间交流平台和产业对接机制仍需扩展与创新；大湾区内部在课程体系、科研资源、资历互认各上存标准差异和政策壁垒，跨境要素流动与协同创新还缺少更高层级的统筹与示范。 影响上，两岸民间交往不足会削弱相互理解，影响经济与社会融合深度，难以形成稳固的民意与利益共同体；大湾区协同不足则可能影响教育数字化转型、科技创新效率和高端人才集聚，制约区域在新一轮科技革命与产业变革中的竞争力。 对策上，蔡培辉提出以通促融、以惠促融、以情促融，强化两岸民间交流平台建设，推动产业合作向新一代信息技术、新能源等领域拓展，推进产业标准共通和数据跨境流动等“软联通”，在福建两岸融合发展示范区等平台建设高质量涉台产业园区，形成两岸产业链深度嵌入的利益共同体。他还建议完善台胞同等待遇政策，推动积分落户单列通道试点，推动台湾健保与大陆社保互转衔接，扩大职业资质“一证通用”范围，使台胞实现从“登陆”到“落户”的转变。在人文层面，倡议以宗亲和民间信仰为纽带常态化办好海峡论坛等交流活动，拓展青少年研学与文化共创，促进共同传承中华文化。 黄锦良则建议以大湾区数字教育示范校联盟为抓手，建设云端教育共同体，推动优质资源双向流动，联合开发沉浸式数字课程，举办青少年数字科创大赛，提升青少年数字素养。他提出以北部都会区为试点，引入内地“双一流”高校，尤其是航空航天、人工智能等战略紧缺学科，推动高等教育资历互认和高端人才跨境流动，深化“香港研发、内地转化”协同模式，建设国际高端人才港和科技创新策源地。同时强调要构建从幼儿园到大学的递进式国家安全教育体系，完善权威教材与教学资源，加强教师队伍建设，强化国安观念教育。 前景看，两岸融合发展已成为国家政策体系的重要内容，民间交往、产业共建与社会互嵌的深化将进一步夯实和平发展基础，形成更紧密的利益与情感纽带。粤港澳大湾区在教育与科创协同中的制度创新将为全国区域协同发展提供可复制经验，北部都会区有望成为引领香港深度融入国家发展的关键支点。随着教育数字化、人才流动与创新要素的进一步畅通，区域竞争力和治理能力将明显提升。
从海峡西岸到香江之滨，代表委员的建议既来自地方发展的现实需求，也反映了对国家发展大局的思考。当台胞的“登陆计划”与香港青年的“北上潮”交汇，当福建的“两岸共同家园”对接粤港澳的“国际科创走廊”，以融合促发展、以开放聚合力的图景正在展开。这些务实建言，最终将转化为推动民族复兴的具体行动。