2026“我身边的好少年”网络征文活动启动 聚焦青少年榜样力量

记者从省精神文明建设办公室获悉,2026"我身边的好少年"网络征文活动日前正式启动,该活动由省精神文明建设办公室与新华报业传媒集团联合主办,新华云教育传媒中心承办,征集时间为2月6日至3月20日; 此次活动聚焦青少年群体中的榜样力量,鼓励中小学生以文字形式记录身边同龄人的优秀事迹。活动要求参与者从真实生活出发,以记叙文体裁讲述同学、朋友等身边少年的感人故事,小学生作品字数控制在500字左右,中学生作品约800字。征文需坚持真人真事真情原则,做到以小见大、真实感人,传递积极向上的价值导向。 从活动设计来看,主办方着重强调了三个维度的价值取向。一是强调榜样的可及性,将视角聚焦于"身边"的同龄人,而非遥不可及的典型人物,这种平视化的榜样选择更易引发青少年群体的情感共鸣和行为认同。二是突出学生的主体地位,通过同龄人书写同龄人的方式,让青少年在发现他人闪光点的过程中实现自我教育和相互激励。三是注重传播的广泛性,依托少年志融媒平台、扬子晚报学习强国号、新华少年报等多元渠道,构建立体化的传播矩阵。 值得关注的是,本次活动采取公益性质运作模式,不向参与者收取任何费用,不设置奖项评选,不支付作者稿酬,而是将重点放在优秀作品的展示推广上。此做法反映了主办方对青少年精神文明建设的纯粹性追求,避免了功利化倾向对活动初衷的消解,让参与者能够回归发现美、记录美、传播美的本质。 在投稿方式上,活动提供了个人投稿和集体投稿两种渠道。个人可通过少年志客户端在线提交作品,学校或班级可将作品打包发送至指定邮箱,便捷的投稿机制为广泛参与创造了条件。活动同时明确了原创性要求,对抄袭剽窃行为实行零容忍,这既是对知识产权的尊重,也是对青少年诚信品质的培养。 从更深层次看,这一活动是新时代青少年思想道德建设的创新实践。当前,互联网深刻改变着青少年的成长环境和价值认知,如何在海量信息中树立正确的价值标杆,如何让主流价值观以青少年喜闻乐见的方式传播,成为精神文明建设面临的重要课题。通过征文这一传统形式与融媒体平台的结合,活动在内容生产和传播方式上实现了双重创新,为青少年价值观培育探索了新路径。

榜样的力量,往往就藏在日常的细节里:一次守信的坚持、一段互助的同行、一份面对困难不退缩的勇气。用文字把身边好少年的故事记录下来、传播开来,不仅是在讲述他人,更是在照见自我、塑造自我。让更多少年在真实可感的故事中汲取力量、砥砺品格,让向上向善的价值在校园与社会持续生长。