2025学年第二学期的家校联合会会议，在3月23日下午分别于南北校区进行。 杨老师和陆老师在学生发展室的主持下，给全体成员及各年级家委主任汇报了开学以来的各项工作。他们提到开学常规工作推进有序，尤其是开学日精心组织，从入校典礼到全员导师见面，各环节衔接顺畅，仪式感满满。 在安全和心理方面，学校采取了多种措施，比如强化校园安全管理、落实每日巡查和推进应急演练。为了帮助学生适应开学后的学习生活，学生发展室联合心理中心提供支持。家校协同方面也得到稳步推进，家长义工执勤秩序良好，开放日顺利举行，家长陪餐和驻校工作正常开展。 会议还把目光投向了2026年正达外语节。这次外语节主题定为“智创未来，科技点亮生活”，目的是引导孩子在科技与人文的交汇处成长。家长可以通过扮演“探究学习的启蒙者”、“亲子体验的陪伴者”和“成果展示的共建者”等角色参与其中。 这次外语节给孩子们带来了诸多活动。比如四月将有家长课堂邀请科技专家进班分享知识。班级或小队还可以组织亲子科技假日行，让孩子走进科技场馆和企业完成探究任务。 在资源摸底方面，学校已完成班级家长资源清单并建立“家长智库”。他们还会分层动员资源丰富的家长进课堂分享经验，并为有时间的家长提供志愿服务机会。同时还会通过亲子假日活动收集纪录片素材。 茗媛爸爸和菡翎妈妈对接下来的工作做了详细安排。茗媛爸爸强调了陪餐、驻校等常规工作的重要性以及家长义工执勤注意事项。菡翎妈妈则组织开展了“难题共解、智慧共享”的交流活动来解决共性难题。 现场气氛热烈，家委代表们踊跃分享经验：从优化活动设计吸引家长参与到合理拆解任务；从创新团队机制到巧用“小手拉大手”以孩子影响家长等实践经验。 两位校长作总结发言感谢了大家的努力和支持。王校长提到希望家长相信慢的力量去关注孩子身心健康与成长耐力；孙校长鼓励大家利用自身资源开设“家长课堂”，并强调家庭教育应以协同为基石重视日常沟通。 本次会议在务实高效的氛围中圆满结束。从开学工作的平稳有序到外语节方案的精心设计再到下一阶段工作的清晰部署，家校双方在沟通中凝聚共识并在协作中积蓄力量。 这段内容由德小达AI撰写，并由信息组与悠苒妈妈提供图片支持，最后由周根珍完成编辑工作。