（问题）未成年人思想道德建设的关键在于，如何把价值引导从口号转化为看得见、摸得着、能坚持的日常实践。当前学校德育和劳动教育面临的真实困境是：许多活动停留在仪式层面，学生听过、看过的多，真正做过、坚持做的少，导致道德认知与实际行为之间出现脱节。如何让榜样精神成为可操作的行为准则，这考验着学校的课程设计能力和家校社的协同配合。
当雷锋精神的时代光芒照进校园课堂和社区街巷，教育的真意就在这知行合一的实践中显现。清怡小学的探索说明：只有把崇高精神转化为看得见、感受得到的生活实践，才能在少年心中种下永不褪色的精神种子，为民族复兴培育更多有温度、有担当的接班人。