传承文化不是简单地复制粘贴

湖南化工职院这个校园里头最近挺热闹,就在元旦之前,学校里到处都透着那种温暖又祥和的文化味儿。搞这些事儿的主力军主要是经济管理学院和化学工程学院,大家凑在一起弄了好多迎新年的活动。活动的点子很传统,就是想让学生们在玩儿的时候能感受到文化的魅力,在互动里头把感情给拉起来。 现在的年轻人平时节奏太快,好多人对传统文化的印象都还停留在书本上,那种实实在在的体验太少,感情共鸣也不多。怎么才能把这些好东西真的传到年轻人手里头,是教育界现在得琢磨的事儿。说白了,就是得把文化传承这种事融入到平时的生活和教育里去,激发学生内心的兴趣。 这次活动能办得这么顺利,主要是因为学校想得周全。学校把传承文化当成了一件大事,不光给钱支持,还在资源上倾斜给二级学院和学生社团。策划活动的时候特别注重让人有体验感和亲近感。比如经济管理学院弄的“书福接福”、“投壶纳福”、“灯谜贺岁”,这些都是从老民俗里头扒出来的玩法,操作不难又有深意,大家都愿意参与。化学工程学院就更实在了,他们直接用书画社团的专业优势,把写春联的活动搞到了学生的宿舍区旁边。这种从上到下的顶层设计加上底下的具体创新的路子,让这些活动不仅能持久下去,还特别招人喜欢。 这些活动不光是把节日气氛给烘托出来了,还在不知不觉中让师生觉得这个学校有归属感。大家一块儿提笔写字、互相送祝福的时候,那种人情味特别浓。好多学生在许愿牌上写下了对自己学习和家庭的心里话,看着挺让人感动的。听说经济管理学院的送福活动已经连着办了三年了,现在已经成了个招牌项目,成了联系师生感情的重要纽带。化学工程学院写的那些对联也被大家伙儿当成宝贝收起来了,让文化成果得到了共享。 要想把传统文化教育做好,还得坚持“融入日常、注重实践、持续创新”这几个原则。学校给咱们提供了不少参考:一是靠学生社团和社区空间来搭台唱戏;二是让老师学生一块儿动手;三是内容上要创新,用年轻人听得懂的话来讲老故事。 往后校方还打算继续支持这种活动,鼓励不同学院、不同专业的人合作。通过深挖传统文化里头的教育资源,把它跟思想政治教育还有专业课程结合起来,就更能打牢校园文化的根基。让师生在这种环境里坚定理想信念、增强自信。 说到底,传承文化不是简单地复制粘贴,而是需要咱们一代一代去实践理解、去创新延续。湖南化工职业技术学院趁着过节搞了这么场活动,就是要把文化的种子种到咱们的生活里去。 当春联贴到了宿舍门上、当祝福写进了彼此心里头的时候,传统文化的种子就已经在年轻人心里发芽了。这或许就是教育那种“润物细无声”的力量吧——让大家在体验中感悟、在传承中前进。