小威和程夏扬是这个故事的主角。故事发生在幼儿园的早晨，阳光洒进饲养角，小兔子像往常一样活蹦乱跳，可那天它却蜷在角落一动也不动。孩子们围过来，小脸贴着铁丝网，声音颤抖地问：“它怎么不起来了？”为了让孩子们更亲近小动物，老师把兔子请进活动室，让他们每天喂食、清洁、记录成长曲线。孩子们发现照顾动物不仅是喂食，还要给它们安全感。程夏扬突然尖叫道：“兔子怎么不动啦！” 孩子们七嘴八舌地议论着。这次让孩子们明白了离别不是遗忘，而是把想念种进心里。 故事开始时，兔子蜷缩在角落不动，孩子们慌了神。程夏扬尖叫起来，大家都凑过来关心小兔子。这次主题课程让孩子们了解到动物不仅仅是观赏对象。 老师布置了作业给每个孩子，让他们画出自己喜欢的动物朋友，并给每只动物写情书。这次创作让孩子们把爱画出来，他们把作品贴在“动物树”上。 为了让孩子们更好地理解生命的概念，老师把兔子带进教室。这次经历让他们懂得了责任和怜悯是紧密相连的。 小朋友们在活动中发现“照顾”两个字背后意味着每天必须完成的任务。这次经历让他们明白了喂养动物需要付出努力和耐心。 有一天早上程夏扬突然发现小兔子不动了。这个突如其来的变化让小朋友们陷入困惑和悲伤中。 面对死亡这个话题，老师给孩子们递上绘本《我永远爱你》。这本书讲述了小熊失去妈妈后依然保留着爱的故事。 为了帮助孩子们更好地面对死亡这个话题，《小威向前冲》等书籍也陆续被引入课堂。这些书籍让孩子们明白生命是有轮回和延续性的。 孩子们决定给兔子举办一场小小的葬礼，并给它准备了月亮灯和纸船等礼物。这次葬礼让离别被包装成一场盛大的仪式。 最后故事告诉我们爱不会消失，只是换了一种方式陪伴着我们。离别之后饲养角依旧每天开门，但少了那只蹦跳的身影。