株洲市第四中学近日给青年教师们带来了一场主题班会课说课比赛，德育创新实践助力了青年教师们的专业成长。这次活动的主要目标是深入贯彻新时代教育方针，给立德树人的根本任务赋予实际内容。比赛从2025年下学期开始，参与的教师共有23人。他们围绕社会主义核心价值观这个主线，从生涯规划、情绪管理、公民责任等多个角度给课程设计出了丰富的内容。每一位参赛教师都要在5分钟的时间里把课程目标、设计逻辑还有活动流程都清晰地阐述出来，而且还要说明预期成效。这次比赛特别强调要让青年教师们从实际教育场景出发，把宏观的德育目标转化为具体可操作的课堂活动。有些老师用情境模拟的方式引导学生理解社会责任，也有些老师借助互动游戏帮助学生掌握情绪调节技巧。这些设计既体现了时代特征，又注重学生的实践体验，反映出德育工作从理论灌输向行为养成转变的积极趋势。比赛的3分钟答辩环节让参赛教师们展示了扎实的理论功底和灵活的应变能力。评委们提出的问题涵盖了主题聚焦度、教学逻辑严谨性等多个维度，检验了青年教师们对德育工作的系统思考。 这次比赛不仅仅是为了竞技目的，更是为了给青年教师们搭建一个展示平台和成长阶梯。学校希望通过以赛促教、以赛促研的方式推动德育工作从任务完成向专业深耕转型。学生发展部负责人指出，这次活动不仅是竞技比赛，更是一次交流分享和反思反思。评委代表王永忠充分肯定了青年教师们的设计创意和热情，同时也从主题凝练、结构优化等方面提出了建议。他强调主题班会应该贴合学生实际需求，让德育内容真正进入学生心里。副校长肖向晖表示这次活动是学校落实立德树人任务的关键载体，鼓励青年教师们深化德育创新工作。 株洲市第四中学举办这次青年教师主题班会课说课比赛，就是要展示学校德育创新成果，探索青年教师专业成长路径。通过搭建交流平台和强化实践反思，进一步激发了德育工作的内生动力。展望未来，学校将继续深化德育模式改革，引导青年教师们把这次比赛的收获转化为日常教学实际行动。株洲市第四中学给青年教师们提供了一个展示才华和专业能力的平台。这次活动不仅让青年教师们锻炼了自身能力还促进了他们之间的交流与学习。希望未来有更多像这样能够促进青年教师专业成长的机会出现。 株洲市第四中学这次成功举办了2025年下学期青年教师主题班会课说课比赛，充分体现了学校对新时代教育方针和立德树人根本任务的深入贯彻。这次比赛吸引了近三年入职的23位青年教师参与。他们通过限时5分钟的说课环节展现了对班情学情的深入把握和对学生主体地位的尊重。这个比赛还突出了“小切口、深挖掘”的设计理念，让青年教师们把宏观德育目标转化为具体可操作的课堂活动。例如通过情境模拟引导学生理解社会责任或者借助互动游戏帮助学生掌握情绪调节技巧。这样既体现了时代特征又注重学生实践体验。 3分钟答辩环节进一步考验了参赛教师们对德育工作的系统思考能力。评委提出问题涉及主题聚焦度、教学逻辑严谨性等多个维度这些问题既检验了参赛者临场素养又提供了可借鉴反思模式。学生发展部负责人强调这次活动不仅是竞技比赛更是为青年教师们搭建展示平台和成长阶梯。学校希望通过这种方式推动德育工作从任务完成向专业深耕转型。 评委代表王永忠充分肯定了参赛教师们设计创意和教学热情同时也从主题凝练、结构优化等方面提出建议强调避免形式化倾向需要紧密贴合学生成长实际需求实现内容入脑入心副校长肖向晖表示主题班会是学校落实立德树人任务关键载体鼓励青年教师持续深化创新践行用心设计素养提升责任担当推动工作向精细化生活化长效化方向发展这次活动不仅是集中展示也是有效探索展望未来学校将持续深化改革引导青年教师把收获转化为日常教学行动提升育人工作针对性感染力为培养全面发展高素质人才筑牢根基。