曲阜师范大学教育学院实践队要把1月10日和2月1日至2月4日这个时间段，给曲阜的校地教育和文化传承拉上一条红色纽带。他们这次的主要目标是联系校园和地方，传递教育和文化的力量。实践队员们分三路前往孔子博物院、耕天下社区还有他们的高中母校，在这三个地方展开了文化研学、基层服务和母校宣讲这三项核心活动。他们先是走进孔子博物院，去感受了一番千年文脉的魅力。队员们跟着讲解员，依次参观了“孔子的一生”、“儒家教育思想”和“杏坛礼乐”这些展区。通过看文物、看场景复原还有解读文献，大家都把孔子的生平故事和儒家的教育理念都给摸透了。在“杏坛讲学”这个复原展区，队员们站在青铜雕塑前，把“有教无类”、“因材施教”这些经典句子都给念了出来，回顾了一下孔子兴办私学、打破教育壁垒的历史意义。作为曲阜师范大学的学生，结合师范专业的属性，他们更清楚了校训“学而不厌，诲人不倦”和儒家教育精神是怎么联系在一起的，也明白了师范教育要传承文脉的责任。 在儒家教育理念专题展柜前，队员们还仔细研读了石刻拓片，讨论了一下怎么把儒家智慧用到基层教育里去。这次在孔子博物院的研学活动给队员们打下了坚实的文化基础，让他们接下来在社区服务和母校宣讲时心里更有底了。 接着队员们带着这次研学的成果来到了济宁市的耕天下社区开展“荣校立心惠乡社”基层实践活动。在社区活动室里，他们给社区儿童做了一次传统教育宣讲，用现场大屏播放动画内容给大家看。一边讲解知识一边组织互动问答，把教育理念传递给大家听。 除了宣讲之外，实践队还利用自己的专业特长给社区居民提供了一些便民服务。结合学校特色还有社区需求来丰富服务内容、拓展实践场景，用实际行动践行了青年的责任。 最后队员们回到了各自的高中母校开展“荣校精神”主题宣讲。他们结合孔子博物馆研学感悟还有耕天下社区服务经历来讲故事给学弟学妹听。主要讲了做顶天立地的曲园人是什么意思，分享了自己在曲阜师范大学学习和成长的经历还有社会实践经验。宣讲会上还设置了互动交流环节解答大家关于荣校精神和专业学习方面的问题呢。 宣讲结束后有不少同学主动找他们了解学校情况还有专业相关问题呢表示愿意报考师范院校投身基层教育事业呢！ 这次实践活动让队员们从孔子博物馆开始溯源文化根脉然后到耕天下社区参与基层服务再回到母校讲台开展青春宣讲完成了一场很有意义的活动呢！ 这次活动不仅让他们学到了东西还让他们认识到自己身上的责任呢！ 他们把这次收获转化为前行动力坚守教育初心践行荣校使命持续扎根基层深耕教坛为乡村教育振兴和基层治理发展赋能让荣校精神在新时代焕发光彩吧！