问题——社区矫正对象回归社会，不只是“管得住”，更要“帮得好”。目前，一些高、中风险社区矫正对象接受监管期间，受家庭关系紧张、就业压力增大、社会支持不足等影响，容易出现焦虑、回避、自我否定等心理反应。若这些问题不能及时疏解，可能动摇其遵规守纪的稳定性，甚至增加再次违法风险，给基层治理和社会安全带来隐患。如何在依法严格监管的同时，提高教育帮扶的精准性和持续性，成为提升社区矫正质效的关键。 原因——从实践看，高、中风险矫正对象往往同时存在“规则意识薄弱”和“情绪管理不足”。一上，对社区矫正的刑罚执行属性、监管纪律及法律后果理解不够，容易把监管要求当作“走程序”，产生侥幸心理并试探底线；另一方面，部分人员过往经历中形成消极归因，面对现实压力缺少有效的自我调节方式和求助渠道，导致情绪积压、沟通受阻。多重因素叠加，使传统单一的宣教方式难以满足其现实需求。 影响——针对上述情况，颍泉区司法局在此次活动中探索“刚性约束+柔性关怀”的做法。活动以“探索内心价值，锚定生活方向”为主题，先由工作人员结合社区矫正有关法律规定，讲解日常监管要求及违反规定的法律后果，明确纪律红线和行为边界，强化依法矫正、规范矫正意识，引导矫正对象珍惜改过机会，增强守法自觉。随后，受邀心理咨询专业人员开展团体辅导，通过结构化互动引导矫正对象表达情绪、梳理困惑，识别自身需求与价值来源。在较为放松、具备同伴支持的氛围中，部分矫正对象在回顾经历、表达压力与对未来期待时得到情绪释放，体现出心理干预在缓解紧张、减少对抗、提升自我觉察上的作用。多种方式叠加，有助于提升教育矫治的覆盖度和有效性，为其稳定接受监管、遵守规定、融入社会打下基础。 对策——提升社区矫正质量，需要在制度执行、心理支持与社会资源衔接上形成闭环。一是坚持依法监管与分级分类管理并重，对高、中风险对象加强重点管控和动态评估，推动监管要求真正落地，减少因认知偏差引发的违规风险。二是将心理服务融入矫正全过程，完善常态化筛查、分层干预和危机处置机制，按需设置团体辅导、个体咨询、家庭支持等模块，提高帮扶针对性。三是加强社会力量协同，引入专业机构、社工、就业服务等资源，拓展教育矫治场景，帮助矫正对象重建社会支持网络，逐步形成可持续的自我管理能力。四是规范开展以案释法和警示教育，做到说理与说法结合，既讲清法律后果，也讲明社会责任与个人前途，提升教育效果。 前景——随着基层治理体系完善，社区矫正正由“重监管”向“监管与帮扶并重”推进。颍泉区司法局表示，下一步将围绕提升教育帮扶质效持续用力，继续丰富活动形式和内容，提高专业化、精细化水平，推动警示教育常态化、心理辅导制度化、社会支持体系化，努力实现风险可控、矫正有效、回归顺畅，为平安颍泉建设夯实基础。业内人士认为，面向高、中风险人群的干预越早、越系统，越能减少回归过程中的波动与反复，推动其从“被动遵守”走向“主动向善”。
社区矫正不仅是约束行为，更是修复心理；把法治教育讲到心里，把心理疏导做到关键处，才能让“知敬畏、守底线”与“有方向、能自立”相互支撑。以规则为框架、以关怀为桥梁，推动矫正对象从被动接受转向主动改变，既关乎个人重返正轨，也关系基层社会的长期稳定。