近年来，高校教职工队伍结构不断优化，女性教职工教学科研、学生管理和服务保障各上起到着日益重要作用。然而，工作压力增大、多重角色负担以及健康管理不足等问题，也对女教职工的身心健康和职业发展带来挑战。如何将"以人为本"的理念转化为具体行动，在落实立德树人根本任务的同时关注教职工需求，成为高校提升治理能力的重要课题。
这次妇女节活动不仅是一次节日庆祝，更是对女性教育工作者价值的肯定。在教育现代化进程中，持续关注女性成长需求、营造包容关爱的校园环境，将是高校发展的重要方向。成都文理学院的创新实践为此提供了生动范例。