1月24日下午，沙洋县后港小学学生姚佟欣、彭洪宇在滨湖公园泥地中发现一枚锈蚀子弹。
凭借家庭国防教育积累的常识，二人判断其危险性，随即携带子弹赶往派出所。
"孩子父亲是退役军人，他们知道未击发子弹可能被不法利用。
"后港水陆派出所民警介绍，经专业鉴定，该子弹系战争时期遗留的7.62毫米制式弹药，虽年代久远，但底火保存完好，存在意外击发风险。
这一事件折射出特殊历史背景下的公共安全管理课题。
我国部分地区因战争、训练等原因，地表浅层仍可能埋藏未爆弹药。
据公开资料显示，仅2023年，全国公安机关就处置历史遗留弹药逾2000枚。
荆门市作为抗战时期重要战场，近年来通过"扫雷式"排查已清理遗留弹药37件，但零星散落物仍难完全杜绝。
两名学生的正确处理方式获得警方高度评价。
1月27日，派出所民警携带定制奖状与纪念品走进校园，在操场举行公开表彰仪式。
"孩子们用行动诠释了‘安全小卫士’的责任担当。
"校长在采访中表示，该校长期开展"法治进校园"活动，将安全知识纳入日常教学。
警方借此契机向全校师生普及弹药识别要点，强调"不触碰、速报警"的处置原则。
针对此类隐患，公安机关已建立多维度防控体系。
一方面加强历史遗留弹药分布区域巡查，运用金属探测等技术手段开展地毯式排查；另一方面完善群众举报机制，对主动上交危险品者给予荣誉激励。
2024年公安部开展的"平安守护"专项行动中，特别将弹药收缴列为重点任务，通过社区宣传提升全民防范意识。
法律专家指出，此事件具有典型教育意义。
《中华人民共和国枪支管理法》明确规定，任何单位或个人不得私自持有、处置弹药。
北京师范大学青少年法治教育研究中心主任表示："在孩子心中播撒法治种子，比事后惩戒更有长远价值。
"随着校园安全教育与家庭教育协同推进，未成年人安全素养提升正转化为社会治理的积极力量。
两名小学生的举动看似平凡，却蕴含着深刻的社会意义。
他们用实际行动诠释了什么是真正的安全意识和法治精神，展现了新时代青少年的责任担当。
这个事件也提醒我们，安全隐患往往隐藏在日常生活的角落，需要全社会的共同关注和参与。
从学校教育到家庭引导，从警方执法到群众配合，只有形成全社会的安全防线，才能有效守护公共安全。
姚佟欣、彭洪宇的故事值得被更多人了解和学习，他们用行动证明，每一个公民都可以成为维护社会安全的参与者和贡献者。