“养龙虾”热潮还有ai 诊疗翻车都在提醒我们需要理性看待

最近,“养龙虾”这个话题在AI圈内引发了热议。大家都在跟风学习这个AI智能体OpenClaw,认为它能够帮助大家更好地管理电脑,解放双手。不少人甚至觉得装了它就能轻松躺平,但实际上可能带来安全隐患。还有人在网上盲目跟风,把“养龙虾”给神化了。我是周志华,中国科学院院士、南京大学副校长、全国政协委员,我在3月7日全国政协十四届四次会议上发言时提到要消除对AI的恐惧或盲目神化。这次会议还有李蓬国和其他委员参与。 最近,“养龙虾”这个话题在AI圈内引发了热议。大家都在跟风学习这个AI智能体OpenClaw,认为它能够帮助大家更好地管理电脑,解放双手。不少人甚至觉得装了它就能轻松躺平,但实际上可能带来安全隐患。还有人在网上盲目跟风,把“养龙虾”给神化了。我是周志华,中国科学院院士、南京大学副校长、全国政协委员,我在3月7日全国政协十四届四次会议上发言时提到要消除对AI的恐惧或盲目神化。这次会议还有李蓬国和其他委员参与。 最近AI圈热闹非凡,一边全网都在抢着“养龙虾”,另一边有人担心AI会抢走他们的工作而焦虑难眠,还有人把AI吹得神乎其神,认为它能搞定看病、写论文这些事情。但是美国有机构推演显示2028年AI可能替代白领工作引发失业崩溃。但是周志华院士提醒大家要清醒认识到:AI既不是抢饭碗的“洪水猛兽”,也不是万能神灯,它仅仅是一个工具。只有正确使用才会给生活带来便利。这次讨论还涉及到政府、社会、学校和每个人如何应对这些问题。 政府要做好“掌舵”,完善相关法律法规比如《生成式人工智能服务管理暂行办法》,确保安全防线牢不可破。政府也应该加大对算法基础研究的投入,避免跟风追热潮忽略核心创新。同时也要加强AI科普教育以纠正认知偏差。 社会方面要加强自律和监管。媒体应该多报道AI的真实能力和不足之处避免夸大其词制造焦虑情绪。企业开发产品时要审核严格确保安全和用户权限明确化敏感操作需要用户确认避免被滥用出现安全隐患。 学校方面需要做好教育引导工作将AI当成通识课程让学生了解如何使用并且分辨好坏培养复合型人才。学校应该引导学生树立正确观念不迷信AI丢了独立思考能力才能真正利用好这个工具提高效率。 我们每个人也要做好使用这个工具的职责把AI当作助手处理重复机械的工作而不是依赖它取代创意共情这些人类优势部分。 总之,“养龙虾”热潮还有AI诊疗翻车都在提醒我们需要理性看待AI问题。只要政府有规范社会有自律学校有培育个人够理性就能摆脱恐惧与神化让它真正为我们服务。