在当代教育改革中，如何让学生在课堂外获得全面发展成为重要课题。三台中学实验学校志达24级近日开展的春季野炊活动，对此进行了积极探索。通过将课堂延伸到田野，学校将劳动教育、生活技能和素质培养有机结合，为学生开辟了新的学习空间。
把课堂搬到田野，让知识通过实践传递，教育才能真正走进学生心里；一次春游野炊看似平常，却让学生在行走、协作与劳动中学会自立、合作、尊重与感恩。展望未来，只有不断拓展实践教育的空间和方式，才能培养出既有知识素养、又有生活能力的新时代青年。
在当代教育改革中，如何让学生在课堂外获得全面发展成为重要课题。三台中学实验学校志达24级近日开展的春季野炊活动，对此进行了积极探索。通过将课堂延伸到田野，学校将劳动教育、生活技能和素质培养有机结合，为学生开辟了新的学习空间。
把课堂搬到田野，让知识通过实践传递，教育才能真正走进学生心里；一次春游野炊看似平常，却让学生在行走、协作与劳动中学会自立、合作、尊重与感恩。展望未来，只有不断拓展实践教育的空间和方式，才能培养出既有知识素养、又有生活能力的新时代青年。