菏泽医学高等专科学校这两名老师能拿下省级教学名师称号,那可真是给学校长脸了。

菏泽医学高等专科学校这两名老师能拿下省级教学名师称号,那可真是给学校长脸了。 最近山东省教育厅把新一批省级教学名师的名单公布了,菏泽医专的刘艳艳和闫长虹都榜上有名。 这事儿不光是表彰她们两个人的专业能力,也说明学校在师资建设上确实有了实实在在的进展。 这个评选是全省教育系统最有分量的评审活动,专门挑那些师德好、业务精、育人成果突出,还能给全省当榜样的老师。 考核的标准很严,流程也很正规,既看教得怎么样,也看对学生全面发展有啥影响。 就在这么高的门槛下,菏泽医专的两位老师能冒出来,这就得归功于她们在教学一线的长期积累和出色表现。 好好琢磨琢磨这事儿背后的原因,能看出好几个方面的努力。 首先是学校这几年一直把老师的发展放在心上。 作为医学院校,菏泽医专一直在给老师搭台子、铺路子、提供培训。 其次是两位老师自己特别有追求,肯在教学上钻研。 她们长期在一线摸爬滚打,摸索出了一套独特的教学风格,培养出了不少好医生。 第三跟山东省推动教育高质量发展的大方向也分不开。 省里搞这个评选就是为了把大家都调动起来搞教学改革。 拿到这个荣誉对学校来说是个重要的里程碑,能让别的老师看到希望;对咱们菏泽这边的医学教育来说,有了这两个榜样带头,教学水平肯定能提上来;更重要的是能把名师的好经验传给更多学生,让医疗卫生事业得到更好的支持。 面对新荣誉,学校已经想好了下一步的路怎么走。 要让两位名师发挥更大的作用,建工作室、搞观摩、搞交流;还要进一步搞教育教学改革,特别是在动手操作能力和职业素养上下功夫。 从长远看,这事儿的示范意义挺大。 说明地方学校只要肯下功夫,师资建设这块儿也能突破瓶颈。 随着咱们国家的医疗卫生事业发展得越来越快,对好医生的需求越来越迫切,加强师资队伍建设就显得特别重要。 菏泽医专的经验就告诉咱们一个理儿:只要抓住教学中心不放松,重视老师的专业发展,营造个好的氛围就行。 往后看,菏泽医专表示还会继续跟着教学名师的脚步走,把队伍建得更合理、更有素质。 学校要继续给老师的成长搭好台子;还要加强跟医院的合作;这样才能培养出更多符合新时代需求的医学人才,为建设健康中国出份力。 说到底老师是教育发展的第一资源。 菏泽医学高等专科学校这两位老师能拿到这个荣誉,既是个人的面子事儿,也是学校多年来重视老师发展的必然结果。 这就提醒咱们在推进教育现代化的时候得把队伍建设摆在首位;只有有了好的机制、好的平台和好的环境;才能让更多优秀的老师冒出来;才能为经济社会发展提供动力。 期待菏泽医专以此为新起点;在医学教育这块儿继续深挖下去;为咱们菏泽的医疗卫生事业作出更大贡献。