近年来，如何让思政教育更贴近青年、更具感染力，成为教育工作者探索的重要课题；湖南省以足球联赛为载体，创新性地将体育竞技与思政教育相结合，为此课题提供了实践样本。 问题：传统思政教育往往局限于课堂讲授——形式单一——难以激发青年群体的共鸣。如何让抽象的价值理念具象化、可感知，成为思政工作亟待突破的瓶颈。 原因：湖南省教育厅对应的负责人表示，体育赛事天然具备感染力强、参与度广的特点，尤其是足球运动中的团队协作、拼搏精神与思政教育的目标高度契合。通过赛事规则设计，如要求每队至少3名中学生上场，既推动了校园足球发展，也为青少年提供了实践平台。 影响：2025赛季数据显示，343名学生球员贡献了53.44%的进球，展现了校园足球从“兴趣活动”向“能力培养”的转变。赛场内外的故事更成为鲜活教材——球员高响将个人荣誉归功于团队，学生射手何阳钊用进球致敬家乡，志愿者在深夜坚守岗位……这些真实案例让“拼搏”“担当”等抽象概念变得可触可感。 对策：节目《湘超耀青春》采用多维度叙事策略，通过球员、教练、志愿者的视角，立体化呈现体育精神与价值引领。三集内容分别聚焦“拼搏”“团结”“奉献”，并设置互动环节，引导观众思考。这种“赛事+故事+互动”的模式，提高了思政教育的参与度和传播效果。 前景：专家指出，湖南的这一探索为全国思政教育创新提供了借鉴。未来，类似“体育+思政”的模式可拓展至更多领域，如科技创新、文化艺术等，深入丰富立德树人的实践路径。随着教育改革的深化，如何优化载体、提升实效，仍需各方共同探索。
湖南省首届足球超级联赛的实践表明，立德树人不必局限于传统课堂形式。通过竞技体育与思政教育的结合，既激发了青年的参与热情，又有效传递了价值理念，形成了思政教育的新模式。此探索为其他地区提供了借鉴，也启示我们：在新时代背景下，应不断创新思政教育方式，让育人工作更贴近青年、更具感染力，助力年轻一代共同成长。