为了真正把学生的心理健康放在心上，重庆市诚善中学特意把3月23日定为了关键的一天，专门召集大家开了一场研判会。会议的主题是筑牢校园心理安全的防线，给新生的成长护航。卢仕永书记作为学校的带头人，特别强调了这项工作的重要性。他还给德育处的老师下了死命令，要求他们必须把心理健康教育抓起来，不能让学生们的心灵受伤。为了实现这个目标，学校决定不再只是喊喊口号，而是要实实在在地行动起来。他们把两江新区出台的心理健康三十条措施给落实了，还把班主任和学生家长也拉进了这个系统里。李真老师在会上给大家上了一堂生动的课，她结合初中孩子们常见的青春期问题，比如自残、手机上瘾等，深入地分析了这些问题产生的原因以及该怎么解决。她还把学校里几个特别需要帮助的典型案例拿出来讲了讲，好让老师们心里更有数。针对老师、家长还有学生这三方面的人群，李真老师也给出了很具体的建议。她提醒老师们平时说话要注意方式方法，多听听孩子的心里话。家长们要学会接纳孩子的不完美，别把手机当成孩子唯一的陪伴；孩子们自己也要学会面对困难，遇到问题的时候多向老师或者朋友求助。 卢仕永书记接着把接下来的工作怎么干给大伙儿讲明白了。他说现在社会变化这么快，孩子们的心理问题也越来越低龄化了。学校不能再掉以轻心了，必须得把这件事放在所有工作的首位去抓。他给德育处定了几条规矩：一是体质健康和心理健康两手都要抓；二是要管好孩子的生活习惯；三是还要把责任细化到人头上。 具体来说就是：学校得把学生的身体素质数据放进报表里去统计；心理方面要把两江新区的那些规定给落实好；还要盯着孩子们的吃饭睡觉情况；还有就是要通过搞活动、开讲座来给他们解压；最后就是班主任得当好班级的“第一责任人”，党支部的同志也要把协调工作做好。 这次会议开得非常及时也非常有效果。它不仅把学校的工作方向给理清楚了，还给家长和老师提供了很多实用的方法。有了大家的齐心协力，“学校-家庭-学生”这个防护体系肯定能建起来，好让重庆市诚善中学的学子们能开开心心地迎接新的挑战。