咱来讲讲芦丁鸡的孵化，这可是件挺有意思的事儿，从把一个小小的蛋放到孵化器开始，到最后变成小鸡出壳，前后经历了25天。咱们把这个过程分成几个小故事来讲吧。 首先是孩子们在教室里听童谣，大家都围着一颗蛋好奇地问东问西。有人问生鸡蛋能不能孵出来，有人说冰箱里的蛋只能吃不能孵。还有人说要把蛋放在鸡妈妈的窝里，要是没有鸡妈妈怎么办？ 为了让大家不再像盲人摸象那样瞎猜，老师给大家发了一张问卷。大家回家问爷爷奶奶、查绘本，把答案贴成了一条长长的“蛋语长廊”。 大家发现孵化的温度最好是37到38度，而且它们喜欢安静和黑暗。 到了起名字的时候，孩子们给每个蛋宝宝投票起名字。有人起名叫“安全”，希望它平平安安；有人叫“小包子”，觉得它圆滚滚的挺可爱；还有人起名叫“漂亮雪花”。 第一天早上入园的时候，孩子们第一件事就是给蛋宝宝翻身。大家像护士一样轻轻翻动它们，嘴里还念着儿歌的节奏。老师把孵化器调到了37.5度，并写下一张任务卡：每天翻蛋6次，每次喷水2毫升。 第五天的时候老师给大家演示照蛋。灯一亮，蛋壳透出红丝来，孩子们兴奋地尖叫起来。可等教室的灯全开了以后，红丝就不见了。原来光线太强会把血管“淹没”，黑暗才是最佳的滤镜。 第十八天的时候终于有一个小鸡破壳了。依晨看着小鸡一点一点地顶开蛋壳，激动得直擦眼泪。雨瞳瞪大眼睛说小鸡在用嘴巴和蛋壳握手呢！梓潼急得直跺脚问怎么还不出来？ 第二十五天的时候还有三只蛋没动静。老师拿出手术刀轻轻叩开蛋壳一看，里面有个雏形静卧着——眼睛微睁、翅膀微展却已经没有心跳了。原来这是弱精蛋或者因为照蛋时间太长体温骤降导致的。 依晨抹着眼泪说它那么努力还是没能赢过死亡。老师安慰她说正因为短暂才值得珍惜呢！ 最后举行了小鸡送别会。大家把花瓣、古诗和小米围成一圈给小鸡送行。“死亡不是终点而是另一种存在。”老师轻声说。 送走了小鸡之后大家还把课堂搬到了鸡舍旁边呢！任务卡也升级了：上午喂小米换垫料；下午记录身高体重；晚上听叫声数“人头”。 就这样大家每天蹲在鸡舍旁边记录小鸡成长的过程中也在记录自己呢：耐心、坚持、责任与爱都在这里体现得淋漓尽致。