传统美学IP遭遇传播困境 专家呼吁创新表达方式对接年轻受众

问题—— 以古典名著《聊斋志异》为源头的影视改编《聊斋:兰若寺》上线后,围绕画面质感、传统意象与情感表达引发了不少讨论,一些媒体也从中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展的角度给予肯定。但在部分短视频平台、弹幕社区和话题区,这些关注并没有完全转化为持续的观影动力。与之对照的是,另一类以强设定见长的网络文学及其衍生的“梗文化”,常被拿来对比、调侃甚至改写传统志怪叙事,逐渐成为年轻人进入“奇幻”“志怪”话题的重要入口。 原因—— 业内人士认为,这不只是审美偏好不同,更是传播方式变了。传统志怪叙事重留白、寓言和情绪氛围,需要观众在含蓄表达中慢慢“体会”;而当下年轻群体长期处在游戏化、模板化、数据化的内容环境里,更习惯用“规则—能力—成长路径”来理解故事世界。网络文学往往通过完整世界观、清晰等级体系和稳定术语系统,形成一套“可引用”的通用语言,便于在社交传播中被拆解、复述和再加工,并迅速催生二次创作。相比之下,古典IP若主要依靠“意境”“情怀”来解释,在碎片化传播里更容易被冲淡,难以进入年轻人的日常表达体系。 影响—— 其一,舆论场出现“同题不同语”的沟通落差:主流解读强调价值意蕴与审美高度,部分年轻用户则用更网络化的术语进行戏仿式讨论,评价尺度与参照坐标并不一致。其二,市场竞争从“作品对作品”延伸到“机制对机制”:一方依赖完整叙事与视听呈现,另一方凭借强设定带来的高复用度和高参与度,实现“自来水”式扩散。其三,创作者面临更复杂的改编压力:既要守住传统文化的精神内核,又要在节奏、结构与互动传播上适配新媒体逻辑,否则容易出现“被看见但不被带走”的情况。 对策—— 业内普遍认为,古典IP的现代转化需要从“单向展示”走向“共同建构”。一是增强“可传播结构”,在不削弱文学韵味的前提下,适度补足世界观边界、人物行动逻辑与关键规则,让观众不仅能“感受”,也能“复述”。二是提前布局二创生态,围绕角色、场景、器物与民俗符号建立标准化素材库与授权机制,鼓励合规剪辑、同人、解说与互动玩法,让传统意象进入年轻人的表达链条。三是强化跨媒介叙事,探索影视、动画、游戏、音频、互动剧等联动,形成持续更新的内容供给,避免“一部电影承载全部期待”。四是完善受众研究与宣发表达,把“中式美学”从抽象概念落到具体体验与情节张力,用更贴近网络语境的方式讲清楚“好看在哪里”“新意在哪里”。 前景—— 专家指出,传统文化题材并未失去吸引力,关键在于供给侧能否对接新一代受众的参与需求。Z世代并不排斥传统,相反,他们更愿意在可参与、可改写、可共创的场景中与传统相遇。未来,古典IP若能在尊重原典精神的同时,提供更清晰的叙事抓手、更开放的表达接口和更友好的二创空间,有望把“仰望式传播”转化为“共创式传播”,在新媒体生态中形成更可持续的影响力。

文化传承既不是简单复刻,也不是一味迎合;如何在守住中华美学精神的同时,理解并尊重年轻人的表达习惯、参与需求与传播逻辑,是古典IP面向未来必须回答的问题。让传统文化既能被仰望,也能被理解、被参与、被再创造,才能在新媒介生态中形成更有韧性的传播力与影响力。